中班健康教育教案營(yíng)養(yǎng)平衡才健康及教學(xué)反思[合集]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 17:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】各種要求都盡量滿足。我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買一大堆零食，這。不良習(xí)慣，最終導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不均衡，生長(zhǎng)發(fā)育受到影響。課要教育幼兒不要挑食，只有營(yíng)養(yǎng)平衡才能健康成長(zhǎng)。壯這么"壯"，而小小這么"小"嗎?紅柿、白菜，還愛吃蘋果、香蕉，愛吃好多東西，你們看!他叫"小小"，他看到蘿卜搖搖頭，說我不愛吃;看。否則就會(huì)像小小一樣，身體瘦弱，還會(huì)經(jīng)常生病。的食物，并將最喜歡吃的食物粘貼在互動(dòng)墻面上。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。動(dòng)，較好地滿足了幼兒的需要，有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。小小長(zhǎng)得很瘦小，是因?yàn)槭裁?
【正文】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒知道了刷牙的好處，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，達(dá)到了本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。幼兒能參與活動(dòng)興趣很重要，因此在這節(jié)課中我準(zhǔn)備了許多教具來吸引孩子的眼球，讓幼兒在每個(gè)環(huán)節(jié)都有可嘗、可看、可動(dòng)手的教具，孩子們?cè)谡n堂中積極性很高，課堂氣氛也很活躍，來聽課的老師們?cè)u(píng)價(jià)不錯(cuò)。 本文擴(kuò)展閱讀：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)?，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方?。也是人們自我清除菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復(fù)發(fā)的最主要手段。 第五篇：幼兒園中班健康教育活動(dòng)教案《營(yíng)養(yǎng)食譜設(shè)計(jì)》及教 學(xué)反思 中班健康教育活動(dòng)教案《營(yíng)養(yǎng)食譜設(shè)計(jì)》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜，了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園中班健康教育活動(dòng)《營(yíng)養(yǎng)食譜設(shè)計(jì)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 重點(diǎn) :了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 難點(diǎn)：為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜。 積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙、筆人手一份 自制健康印章一枚，圖案為太陽(yáng) 活動(dòng)過程： 一、我最喜歡吃師：我們小朋友都有自己喜歡吃的食物，要是讓你隨便吃，你能吃多少 ? 幼兒自由發(fā)言，教師適當(dāng)引導(dǎo)，如你喜歡吃冰激凌，你能吃下多少 ?你喜歡吃巧克力、炸雞腿、糖醋排骨呢 ? 二、營(yíng)養(yǎng)寶塔 小朋友想吃很多很多喜歡的東西，這樣合適嗎 ?哪些東西應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃 ? 教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃得東西就像一座寶塔，下面的東西應(yīng)該多吃，上面的東西應(yīng)該少吃。 吃得最多的應(yīng)該是什么 ?(米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米、土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣。 ) 可以吃得第二個(gè)多的是什么 ?(蔬菜、 水果也要多吃一些 ) 比蔬菜水果要吃得少一些的是什么 ?(牛奶、雞肉、雞蛋、魚肉都要吃一些，可是不能吃的太多。 吃得最少的應(yīng)該是什么 ?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃 ) 三、我的營(yíng)養(yǎng)食譜 看了營(yíng)養(yǎng)寶塔，我們知道哪些應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃，不能一個(gè)勁地吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。 我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎 ? 將紙折成三折，使它看起來象菜單。把早餐食譜 (如水果，牛奶饅頭 )畫在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。 折攏食譜在封面處美化裝飾。 選取幾個(gè)比較典型的 食譜，引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。 我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己永遠(yuǎn)健康。 教學(xué)反思： 從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 本文擴(kuò)展閱讀：營(yíng)養(yǎng)：指人體消化、吸收、利用食物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過程，也是人類從外界獲取食物滿足自身生理需要的過程，包括攝取、消化、吸收和體內(nèi)利用等。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1