中班健康教育教案刷牙及教學反思[大全]-資料下載頁
2025-03-17 17:08本頁面
【導讀】班健康教育《刷牙》含反思教案吧。，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。引導幼兒學習正確的刷牙方法，喜歡刷牙。一．開始部分穩(wěn)定幼兒情緒，談話引入活動。養(yǎng)成了保護牙齒的良好習慣，達到了本節(jié)課的活動目標。堂中積極性很高，課堂氣氛也很活躍，來聽課的老師們評價不錯。病發(fā)生、發(fā)展和復發(fā)的最主要手段。三.結(jié)束部分給白牙牙照個相。、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。，掌握刷牙步驟。回家和爸爸媽媽比賽刷牙。戲玩耍，沒注意聽怎樣正確刷牙。把刷牙水喝了，老師需要在這方面做以引導。中班健康活動刷牙教案的制定是為了使幼兒懂得保護牙齒的重要性。初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒。就在這些殘渣里面生長，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。黃發(fā)黑，有的甚至會出現(xiàn)小洞。刷;刷完后，含口水在嘴里鼓幾下，將嘴里的泡沫沖干凈。
【正文】 案的制定是為了使幼兒懂得保護牙齒的重要性。教幼兒學習，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣。 初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒。 掌握正確的刷牙方法。 聽過《沒有牙齒的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋殼。 牙刷、牙齒模型。 初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒。 回憶故事情節(jié)，展開討論： 教師提問，幼兒討論： —— “我們聽過《沒有牙齒的大老虎》的故事， 那么老虎為什么要拔牙 ?” 幼兒互相間察看對方是否有齲齒： —— “我們怎么會有齲齒的 ?” 了解齲齒的形成： 幼兒對浸在醋中的蛋殼和沒浸醋的蛋殼比較： —— “上次我們把蛋殼放在醋里，你們看看發(fā)現(xiàn)有什么變化 鼓勵幼兒用手去摸蛋殼，比較兩種蛋殼的不同： —— “牙齒就像蛋殼一樣，吃了東西后總有些殘渣留在牙縫里，細菌就在這些殘渣里面生長，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。時間長了，就會變黃發(fā)黑，有的甚至會出現(xiàn)小洞。” 學習正確的刷牙方法： 教師用牙齒的模型，演示正確刷牙的方法： —— “齲齒會危害我們的健康，我們只有早晚刷牙，才能防止齲齒?！? “刷牙齒的前面和背面時，牙刷要上下刷 。刷里面的牙齒，牙刷要橫著刷 。刷完后，含口水在嘴里鼓幾下，將嘴里的泡沫沖干凈?！?
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