幼兒園大班版畫教學(xué)方法探究-資料下載頁
2025-03-17 10:27本頁面
【導(dǎo)讀】文章從開展版畫教學(xué)活動(dòng)的好處和開展版畫教學(xué)活動(dòng)。的措施兩方面對(duì)版畫教學(xué)進(jìn)行探究。版畫是幼兒美術(shù)教育的一種基本形式，幼兒教師并。學(xué)開展好，更是一個(gè)值得思考的問題。幼兒版畫教學(xué)是一門圖畫和手工相結(jié)合的綜合課程。方式進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。版畫從創(chuàng)作畫稿、制版到拓印，有一系列連貫的過程，有利。因此，版畫教學(xué)活動(dòng)的開展符合大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能夠提。升他們的繪畫能力。創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，激發(fā)幼兒興趣。教師要采取生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，善于把幼兒引到想象的王國中。怪獸的怪體現(xiàn)在眼睛、鼻子、嘴巴、頭、的選擇，出示的每張圖片要傳遞一兩個(gè)鮮明的信息。樣，教師在引導(dǎo)幼兒觀察的時(shí)候，就會(huì)特別注意這兩個(gè)方面。片的層次要鮮明，出示的先后順序應(yīng)該由簡(jiǎn)到繁，從怪異的程度來說，出來，看創(chuàng)作效果，才能衡量這節(jié)課的失敗與成功。我國是木刻版畫的故鄉(xiāng)，歷史悠久，在世界上具有深遠(yuǎn)的影響。
【正文】 幼兒帶來全新的接觸。如玩具、筆蓋、手指、各種形狀的樹葉、 大小瓶蓋、蔬菜和老師雕刻的印章 以簡(jiǎn)單而豐富的版制材料，培養(yǎng)幼兒版畫制作的興趣和能力 版畫制作的材料簡(jiǎn)單而豐富，隨處可見，唾手可得。樹葉、蓮藕、絲瓜、楊桃、包裝紙、卡紙、瓦楞紙、厚紙板；工具剪刀、鉛筆、毛筆、刻刀、滾筒、鐵類、膠水、顏料等等，甚至手指，都可以自由使用。 選擇適合幼兒學(xué)習(xí)的版畫教學(xué)內(nèi)容和方法 簡(jiǎn) 單 可 見 的 實(shí) 物 拓 印 畫 ： 手 指 點(diǎn) 畫 、 實(shí) 物 印 畫 等 （ 1）手指點(diǎn)畫 讓幼兒用手指蘸上顏料點(diǎn)印在畫紙上，畫出櫻桃、小草、小花。首先，讓幼兒用手指蘸綠色的顏料畫小草；跟著，將手指擦干凈，蘸其他顏色印美麗的小花。為提高幼兒手指點(diǎn)畫興趣，我還將畫紙畫上樹干，讓幼兒點(diǎn)畫桃樹、櫻花樹、柳樹等。 （ 2）實(shí)物壓印 實(shí)物版畫是幼兒階段最常用的一種表現(xiàn)方式，主要是指利用生活中常見的具有漂亮的外形和紋理的各種實(shí)物，經(jīng)過加工，把這些物體進(jìn)行切片，找出所需形狀之后，再通過擦印或壓印等手段，使實(shí)物的外形和內(nèi)部紋理在紙上再現(xiàn)出來。 對(duì)于初學(xué)版畫的幼兒來說，實(shí)物版畫比較容易掌握，而且利用身邊的實(shí)物進(jìn)行版畫 壓印活動(dòng)，大大提起幼兒的好奇心和興趣。此外還有玩具印章、珠子滾畫、車輪滾畫、紙團(tuán)印畫、樹葉拓印等等。 在 幼 兒 園 還 可 以 嘗 試 的 幾 種 版 畫 ： 漏 印 版 畫 、 填 彩 版 畫 和 粉 印 版 畫 （ 1）漏印版畫 漏印版畫，又稱孔版漏印，是在紙板上設(shè)計(jì)出你所要表現(xiàn)的形象，然后剪去這個(gè)形象，使紙版呈鏤空狀，再用顏色涂在鏤空位置的底紙上，就印出與版上一模一樣的紋樣來，這種方法叫漏印。 （ 2）填彩版畫和粉印版畫 填彩版畫的整個(gè)畫面色彩感覺非常豐富，幼兒學(xué)習(xí)和掌握起來比較簡(jiǎn)易。粉印版畫是多次地在不同局部涂各種顏料，使畫面產(chǎn)生一版多色的效果。粉印版畫能充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 以上的美術(shù)活動(dòng)不僅提高了低齡幼兒參與版畫活動(dòng)的興趣和積極性，還發(fā)展了孩子們的動(dòng)手操作的能力，也為以后學(xué)習(xí)油印版畫、紙剪版畫、粉印版畫等奠定了基礎(chǔ)。 第五篇：幼兒園大班版畫教案：版畫樂（寫寫幫推薦） 活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫。 引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。 體驗(yàn)版畫活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫用紙、筆、范畫等?；顒?dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 （游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。）師：“呀，今天的天氣真好呀，我們開著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。（聽音樂，做開汽車的動(dòng)作）” “小朋友快看這邊在辦畫展呢，我們下車看看吧?！保ㄓ變河^察范畫。） “經(jīng)過剛才的欣賞，你覺得這些畫漂亮么。”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說。（提問）“剛才小朋友觀察的真仔細(xì)，這些版畫是大班的哥哥姐姐畫的，你們想不想也來試試?！? 二、激發(fā)幼兒作畫興趣。 （通過范畫，讓幼兒對(duì)版畫有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。） “孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫展的，現(xiàn)在老師做指揮員，你們要聽好指揮哦！” 三、教師師范 講解做版畫的要求以及步驟 先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最后上顏色，轉(zhuǎn)版。 三、幼兒做畫，教師巡回指導(dǎo)。每組幼兒完成一幅畫。 四、作品展示。 “你們的版畫真漂亮啊，我們來布置一個(gè)美麗的畫展吧?！? （把幼兒作品貼在展示墻上，） “我們的畫展真漂亮，都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。真棒！”
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1