【導(dǎo)讀】?jī)焊兄适?,通過(guò)孩子自己親身體驗(yàn),感受為別人解決問(wèn)題的樂(lè)趣,下學(xué)期語(yǔ)言《送大烏龜回家》含反思教案吧。通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。我預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)是:1、初步理解故事,體驗(yàn)?zāi)7滦?dòng)物的樂(lè)趣。提問(wèn),鞏固幼兒所聽(tīng)到的內(nèi)容。就能夠使力量加大。對(duì)于本活動(dòng)的準(zhǔn)備不夠充分,希望在下次活動(dòng)中有。充分考慮到幼兒的接受能力和年齡特點(diǎn),對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)把握不足。