幼兒園中班方位教案共五則-資料下載頁
2025-03-16 07:12本頁面
【導讀】下、前后、里外。小朋友，冬天來了，教室外面的風很大，是不是很冷呀？)我們的教室不但暖和，而且還。你們看看，教室上面有什么呀？（小白兔、毛毛蟲、草莓等。小朋友們真聰明！知道哪是上、下、前面、后面，還有里和外了。師用手勢強調）。現在老師要請小朋友幫個忙，我家里有一些玩具，可。具怎么也找不到了。我想請小朋友幫忙把玩具找回來，然后把玩具柜。找到玩具的小朋友一定要告訴老師，你是在哪里。我們也一起和小白兔跳個舞吧！身體部位方位游戲：頭發(fā)肩膀膝蓋腳??快快放到桌子下面，然后快快放到書包里面。對完成好的小組，書包。里面還有老師送給你們的小禮物，快拿出來看一看吧！今天，老師覺得每個仔仔都表現得很棒！各種毛絨小動物或頭飾。本次科學活動正符合了孩子們好動?；顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)幼兒動手操作、主動活動。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意。東南等為中間方位。在出生星座表中，兩個星球對角
【正文】 位 胡 廣 菊 (教 師 )20211223 幼兒園中班科學活動：找方位 活動目標： 能借助物體來辨別前后、兩邊等方位。 在游戲中學習完整講述句子，學習方位詞：上下、前后、里外 活動準備： 各種毛絨小動物或頭飾 活動重點： 感知前后、兩邊等方位。 活動難點： 能完整的講述句子。 活動過程： 初步辨認以自身為中心的方位： — “你的鼻子（耳朵、屁股）在哪里？”（在前面、在后面、在旁邊） 游戲 — 找方向： — “你們做兔寶寶，我來做兔媽媽。我捏捏鼻子你們就到我的前面來；我拍拍屁股你們就到我的后面來；我拉拉耳朵你們就到我身體的兩旁來。好，我們現在來試試吧?！? 教師邊拍屁股邊說： — “快到我的后面來?！? 依次：邊捏鼻子邊說：快到我的前面來。 邊拉耳朵邊說：快到我的旁邊來。 幼兒根據老師的指令行動。 教師轉身，改變方向，只拉耳朵不說話。 — “為什么還是拉耳朵，你們要變方向？” 師生共同小結：改變了方向，旁邊也跟著變了。 游戲 — 捉迷藏： — “動物們在森林里玩捉迷藏游戲，讓我們趕快把它們找出來！” 請幼兒找出并說出小動物躲藏的準確位置。 分組游戲：請一半幼兒抱著動物們躲藏，另一半幼兒尋找并說出躲藏地。輪換進行游戲。 做兔寶寶，我來做兔媽媽。我捏捏鼻子你們就到我的前面來；我拍拍屁股你們就到我的后面來；我拉拉耳朵你們就到我身體的兩旁來。好，我們現在來試試吧?！? 教師邊拍屁股邊說： — “快到我的后面來?！? 依次：邊捏鼻子邊說：快到我的前面來。 邊拉耳朵邊說：快到我的旁邊來。 幼兒根據老師的指令行動。 教師轉身，改變方向，只拉耳朵不說話。 — “為什么還是拉耳朵，你們要變方向？” 師生共同小結：改變了方向，旁邊也跟著變了。
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