幼兒園中班健康教案藥片不能隨便吃及教學(xué)反思[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-16 07:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解吃錯(cuò)藥的危害。讓幼兒知道不同的藥功效不同，作為一個(gè)小孩，無(wú)論對(duì)什么都充滿好奇心。看到別人吃藥，也想嘗嘗。來(lái)危害，并培養(yǎng)小朋友的安全意識(shí)。，知道藥片不能隨便吃。今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)小品，請(qǐng)小朋友們欣賞(小演。員入場(chǎng)，自我介紹)。顏色、形狀等，該怎么吃?的要求服藥，吃藥前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明。讓幼兒講一講畫(huà)冊(cè)中發(fā)生了什么事?安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重，孩子們自我意識(shí)薄弱，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)醫(yī)院環(huán)境，讓小朋友們懂得：有病要去醫(yī)院。了一些常見(jiàn)藥品，孩子們對(duì)這些藥的用途及名稱(chēng)是十分熟悉的，因此，察討論，和老師同伴交流，已經(jīng)了解了一些初步的藥品知識(shí)。維持機(jī)體平衡，促進(jìn)健康。事半倍的效果，讓我們共同攜手為可愛(ài)的孩子們共同努力吧!
【正文】 點(diǎn)、難點(diǎn) 全體幼兒都參與到活動(dòng)中 理解并運(yùn)用到以后的日常生活中 活動(dòng)準(zhǔn)備 真實(shí)案例《卡在喉嚨里的圓豆豆》 。課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》 。情景表演《好吃的魚(yú)》 。圖片： 老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。 過(guò)期的食物。 腐爛變質(zhì)的食物。 假冒、劣質(zhì)的食物。 沒(méi)洗的水果。 活動(dòng)過(guò)程 一、真實(shí)案例《卡在氣管里的圓豆豆》 (用講故事的形式即可 !可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。 ) 講述完后提問(wèn)： 這個(gè)故事的名稱(chēng)叫什么 ? 明明的身體好受么 ? 醫(yī)生對(duì)明明說(shuō)了什么 ? 還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中 ? 二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論 課件《進(jìn)餐時(shí)》 內(nèi)容：在平時(shí)進(jìn)餐時(shí)拍下幼兒進(jìn)餐的狀態(tài)，幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。 觀看后討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎 ?為什么 ? 小結(jié)：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說(shuō)笑，打鬧。 課件《肚子為什么疼》 觀看后討論： 小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼 ?說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣做的 ? 觀看圖片： (1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。 (2)過(guò)期的食物。 (3)腐爛變質(zhì)的食物。 (4)假冒、劣質(zhì)的食物。 (5)沒(méi)洗干凈的食物。 提問(wèn)：這些東西你吃過(guò)嗎 ?說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃 ? 小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買(mǎi)食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。 情景表演《好吃的魚(yú)》 提問(wèn)： (1)明明應(yīng)怎樣吃魚(yú) ? (2)魚(yú)刺 卡在喉嚨里該怎么辦 ? 小結(jié)：小朋友吃魚(yú)時(shí)，一定要仔細(xì)把魚(yú)刺弄干凈再吃，一旦魚(yú)刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇?，魚(yú)刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。 結(jié)束：小朋友，今天我們知道了不要隨便吃東西，以后一定要記住 !這樣我們的身體才能非常棒 ! 教學(xué)反思 這節(jié)課，我是根據(jù)我班幼兒具體存在的問(wèn)題所設(shè)計(jì)的，在活動(dòng)中讓每位幼兒通過(guò)觀看課件來(lái)感受這種行為的危害性和所造成的不良后果，孩子的反應(yīng)很好，在活動(dòng)后，孩子在用餐時(shí)也能盡量注意吃飯時(shí)要注意的問(wèn)題，同時(shí)，也不再撿地上臟的東西吃，不足在于，我沒(méi)有加入有趣的游戲，讓孩子們能夠鞏固所學(xué)的內(nèi)容，重新上這節(jié)課的話，我會(huì)先與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)記錄一下幼兒在家中的進(jìn)餐片段，以免幼兒在幼兒園時(shí)能夠注意，但是在家中又會(huì)出現(xiàn)不好的習(xí)慣，同時(shí)設(shè)計(jì)一些有趣的游戲，比如說(shuō)“誰(shuí)是我的好朋友 ?”讓孩子能分辨哪些東西可以吃，哪些東西不能吃。這樣教育效果就會(huì)更加明顯，同時(shí)要在日常生活中不斷的提醒孩子們的飲食行為 ! 本文擴(kuò)展閱讀：食物是指能夠滿足機(jī)體正常生理和生化能量需求，并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)。對(duì)人體而言，能夠滿足人的正常生活活動(dòng)需求并利于壽命延長(zhǎng)的物質(zhì)稱(chēng)為食物。食物是通常由碳水化合物 、脂肪、蛋白質(zhì)或水構(gòu)成，能夠藉進(jìn)食或是飲用為人類(lèi)或者生物提供營(yíng)養(yǎng)或愉悅的物質(zhì)。
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