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小班語(yǔ)言小兔乖乖活動(dòng)反思-資料下載頁(yè)

2025-03-16 05:51本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】我以長(zhǎng)耳朵、短尾巴、入了解小兔子辨別大灰狼的過程,讓孩子感受小兔子的聰明和勇敢。了他們良好的傾聽習(xí)慣。理解也很好,產(chǎn)生了具有初步的善惡感。中的小兔如同我們的小朋友,如果爸爸媽媽不在家,你一個(gè)人在家,如果有人敲門,千萬不要隨便開門,記得把門關(guān)緊,不讓陌生人進(jìn)來,還可以打電話告訴爸爸媽媽。3.愿意在集體中進(jìn)行表演,感受與同伴一起活動(dòng)的快樂。2.兔子頭飾四個(gè),狼頭飾一個(gè)。(一)教師引導(dǎo)幼兒了解故事中的角色、故事發(fā)生的地點(diǎn)。巴,并相應(yīng)取名字。1.教師邊演示教具邊朗誦、表演《小兔乖乖》。結(jié)合音樂活動(dòng)“小兔乖乖”在午餐前做小兔子的手指游戲。當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮。時(shí)刻提醒教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育。小班幼兒年齡小,無辨別是非好壞的能力,無防范意識(shí),很容易上當(dāng),這體現(xiàn)了綱要中所指出的教學(xué)活動(dòng)要運(yùn)用幼兒

  

【正文】 : 、其他食品包裝盒。 ( 5 以內(nèi)) ,自制紙幣。 四、活動(dòng)過程: (一) .導(dǎo)入 “母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事,現(xiàn)在“母親節(jié)”過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么? (二) .啟發(fā)游戲 (媽媽想買預(yù)防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時(shí)間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購(gòu)物。 引導(dǎo):媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品? 。 要求:每人拿 5 元錢(老師準(zhǔn)備 1 元、 2 元、 3 元、 4 元面值的紙幣) 引導(dǎo):你用什么辦法拿到 5 元錢的? 如: XXX 拿了 1 元錢,還要拿多少錢才到 5 元? 。 引導(dǎo):買東西的時(shí)候要注意什么? ( 1)買什么?(預(yù)防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品) ( 2)怎么買?(價(jià)錢、禮貌用語(yǔ)、買的東西少于或等于 5 元錢) (三) .幼兒操作 ,啟發(fā)幼兒間相互檢查。 ,引導(dǎo)幼兒了解所選物品價(jià)格與自己擁有錢數(shù)的關(guān)系。 (四) .交流 。 ,有什么用,注意什么?(抓住有價(jià)值的話題,擴(kuò)展討論;幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類)。 (五) .延伸 我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們可以幫媽媽做什么? 文檔僅供參考 第五篇:小班主題活動(dòng)小兔乖乖 小班主題活動(dòng)小兔乖乖 設(shè)計(jì)思路: 活動(dòng)來源于“小兔乖乖”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)前期我們請(qǐng)班內(nèi)家長(zhǎng)帶來了小兔,飼養(yǎng)在教室里。并 且也開展了一系列的活動(dòng):談話:認(rèn)識(shí)小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活動(dòng)。在區(qū)域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等,通過活動(dòng),讓孩子對(duì)小兔的特征有了初步的了解,而且也激發(fā)了他們愛兔子的情感。 在本次活動(dòng)中,我以情景的方式導(dǎo)入:我做兔媽媽,孩子們做兔孩子。(媽媽和孩子的形式孩子在體育活動(dòng)中一直開展這樣的形式,孩子興趣也很高。與孩子們一起練習(xí)小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環(huán)節(jié)的游戲中,我通過層層遞進(jìn)的方法:( 1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。( 2)大灰狼來了,要抓躲在三角形洞里的兔子 ( 3)抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個(gè)游戲來達(dá)到層層遞進(jìn)的效果。既幫助幼兒對(duì)圖形的鞏固認(rèn)識(shí),有發(fā)展幼兒聽指令游戲的能力。 活動(dòng)名稱:小兔找山洞活動(dòng)目標(biāo): 在小兔找山洞的游戲中,鞏固認(rèn)識(shí)各種圖形。 初步練習(xí)聽指令進(jìn)行游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 小兔、大灰狼頭飾、地上畫有各種圖形、青草等 活動(dòng)過程: 一、情景導(dǎo)入: 練習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳 ( 1)(老師戴兔子頭飾)我是誰(shuí)?媽媽戴你們到山上吃青草好嗎?( 2)小兔怎樣跳?(個(gè)別、全體雙腳并攏行進(jìn)跳) 兔媽媽與兔寶寶跳著,來到場(chǎng)地上。 二、游戲(鞏固雙腳并攏行進(jìn)跳) 兔媽媽和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺?!碑?dāng)媽媽說到“天黑了,快快回家吧?!本投愕缴蕉蠢?。 聽媽媽的指令:到三角形洞里。游戲后提問:你躲進(jìn)什么樣的山洞?這個(gè)山洞里一共有幾只小兔? 躲開大灰狼,根據(jù)游戲指令躲進(jìn)相應(yīng)的山洞里。( 1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。討論:為什么有的小兔被大灰狼抓走了?( 2)、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。 三、活動(dòng)延伸:戰(zhàn)勝大灰狼回家。
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