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小班科學(xué)領(lǐng)域教案向太陽(yáng)借點(diǎn)火及教學(xué)反思大全五篇-資料下載頁(yè)

2025-03-16 05:48本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道大熱天不能在戶外呆太久,感知太陽(yáng)的熱量,活動(dòng)前玩過“紅太陽(yáng)”游戲。夏天的太陽(yáng)究竟把誰(shuí)耍得火辣辣呢?引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)加以描述。把兒歌內(nèi)的詞換成孩子的名字。今天開展“向太陽(yáng)借點(diǎn)火”的時(shí)候,外面的太陽(yáng)看上去不是很。的帶著孩子們又回到了教室里,大家一起來討論剛才在外面的感受,去解釋,那無(wú)疑是讓整個(gè)活動(dòng)失去重心。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體。有時(shí)候,帶孩子們出去是為了讓孩子們有一個(gè)更

  

【正文】 系后也有一些自己對(duì)茶的認(rèn)識(shí)。 本文擴(kuò)展閱讀:花茶又名香片,即將植物的花或葉或其果實(shí)泡制而成的茶,是中國(guó)特有的一類再加工茶。其是利用茶善于吸收異味的特點(diǎn),將有香味的鮮花和新茶一起悶,茶將香味吸收后再把干花篩除,制成的花茶香味濃郁,茶湯色深。 第五篇:幼兒園小班科學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽(yáng)》及教學(xué)反思 小班科 學(xué)兒歌教案《溫暖的太陽(yáng)》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過念兒歌表演動(dòng)作,感知陽(yáng)光能照耀我們身體的各個(gè)地方,初步感知太陽(yáng)是一個(gè)圓圓的大球,感受陽(yáng)光的溫暖,知道太陽(yáng)是早上升起晚上落下,愉快的聽指令參與游戲,感知陽(yáng)光下游戲的快樂,快來看看幼兒園小班科學(xué)兒歌《溫暖的太陽(yáng)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 初步感知太陽(yáng)是一個(gè)圓圓的大球,感受陽(yáng)光的溫暖,知道太陽(yáng)是早上升起晚上落下。 通過念兒歌表演動(dòng)作,感知陽(yáng)光能照耀我們身體的各個(gè)地方。 愉快的聽指令參與游戲,感知陽(yáng)光下游戲的快樂。 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。 使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道太陽(yáng) 物質(zhì)準(zhǔn)備:太陽(yáng)頭飾 活動(dòng)過程: 在陽(yáng)光下活動(dòng),感受溫暖的陽(yáng)光。 (幼兒自主的在陽(yáng)光下活動(dòng) )師:你們?cè)谶@里玩開心嗎 ?在陽(yáng)光下玩,你們有什么感覺 ? 觀察太陽(yáng),感知太陽(yáng)的主要特征。 師:溫暖的陽(yáng)光從哪里來 ?太陽(yáng)是什么樣子的 ? 你喜歡太陽(yáng)嗎 ? 太陽(yáng)一直都在天上嗎 ?每天早上太陽(yáng)會(huì)怎么樣 ?晚上呢 ? 學(xué)習(xí)表演兒歌,進(jìn)一步感知太陽(yáng)照要身體的感受。 師:看看你們的身上有什么 ?哇,陽(yáng)光抱你了 !陽(yáng)光抱你了、什 么地方了 ?你喜歡陽(yáng)光抱你什么地方 ? 教師表演兒歌,并啟發(fā)幼兒和老師一起念兒歌表演動(dòng)作。 觀察陽(yáng)光照耀身體的部位,嘗試仿編兒歌表演動(dòng)作。 師:陽(yáng)光還會(huì)抱你什么地方 ?(抱抱腰,抱抱屁股等 ) 引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。 游戲,太陽(yáng)出來了 介紹游戲玩法,教師扮演太陽(yáng),發(fā)出“太陽(yáng)出來了”的指令,幼兒在指定場(chǎng)地分散的四處跑,“太陽(yáng)”追趕幼兒,并逐個(gè)擁抱被追到的幼兒。太陽(yáng)說:“太陽(yáng)下山了”幼兒與太陽(yáng)說再見,并作休息狀。 附:兒歌《太陽(yáng)太陽(yáng)你真好》 太陽(yáng)太陽(yáng)你真好,抱抱肩膀一二一,太陽(yáng)太陽(yáng)你真好,抱抱膝蓋一二一,太陽(yáng)太陽(yáng)你真好,抱抱小腳一二一。 教學(xué)反思: 幼兒園科學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是孩子借助于教師的指導(dǎo)和自身所從事的活動(dòng),對(duì)身邊的事物進(jìn)行操作和感知,不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎(chǔ)上自主探索未知,在不斷嘗試中取得成功,最終獲得知識(shí)。 本文擴(kuò)展閱讀:太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。
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