幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案彩虹橋及教學(xué)反思含5篇-資料下載頁(yè)
2025-03-16 05:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】添加相關(guān)的背景，感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配，《彩虹橋》含反思教案吧。，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。，引導(dǎo)幼兒交流討論彩虹橋的繪畫方法。，教師巡回指導(dǎo)，提供幫助。此次活動(dòng)中，幼兒們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的排列的順序。同時(shí)，幼兒們嘗試以彩虹為線索進(jìn)行大膽想象、創(chuàng)作。細(xì)相當(dāng)?shù)哪鄺l組合成彩虹，大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)公開課《彩虹》含反思教案吧。，與彩虹打招呼，觀察彩虹。請(qǐng)幼兒說(shuō)出彩虹的顏
【正文】 什么這么好看你們知道嗎 ?(引導(dǎo)學(xué)生回答是因?yàn)轭伾?)沒錯(cuò) ，蝴蝶有豐富的色彩，大自然也是一樣的，正是有了顏色他們才變得這么漂亮吸引人，如果所有的東西都只有黑色和白色我們的生活是不是很無(wú)趣啊。 (是 ) 二、教學(xué)過(guò)程 (一 )、談話入主題教師提問： 你們喜歡穿什么顏色的衣服 ?(我喜歡穿藍(lán)色的、白色的、紅色的、黑色的?? )教師小結(jié)：看來(lái)小朋友們都很有個(gè)性，都有自己比較喜歡的顏色。 那你們?yōu)槭裁聪矚g穿這種顏色的衣服呢 ? 分別讓學(xué)生談?wù)勛约旱母杏X。師根據(jù)學(xué)生回答情況給予小結(jié)，邊板書“冷、暖”兩種感覺。 教師小結(jié)：色彩有有彩色和無(wú)色之分。除了黑、白、灰屬于無(wú)彩色外，其余的色彩屬于有彩色。 (二 )、感受認(rèn)識(shí)冷暖屏幕放映，看冷暖不同色調(diào)的作品，讓學(xué)生去親自感覺。 放映冷色調(diào)畫面《雪山》，問：這幅畫面里面有哪些顏色，給你什么感覺呢 ?(學(xué)生觀察后回答 )給人冷的感覺。 放映暖色調(diào)的畫面《日出》，問：這幅畫面又有哪些顏色給你什么感覺 ?給人暖的感覺。 屏幕同時(shí)顯示這兩幅畫面，讓學(xué)生再次去體會(huì)感覺。 引導(dǎo)提問：這兩幅畫面為什么會(huì)給人以不同的感覺 ?看哪位同學(xué)觀察的仔細(xì)。 (點(diǎn)名回答 ) 師根據(jù)回答小結(jié)：那是因?yàn)樗鼈冇?不同的顏色，通過(guò)觀察，我們看到不同顏色的畫面給人的冷暖感覺是不一樣的。比如在相同的房子里面，一個(gè)屋子涂成藍(lán)色，另一個(gè)屋子涂成紅色，兩間屋子給人的感覺就很大是不是呀。 聯(lián)系生活，體會(huì)色彩的冷與暖。 回憶一下我們剛才的圖片，再聯(lián)想一下在我們的身邊，有什么給我們冷和暖的感覺 ?看看哪位小朋友的想象力更豐富。 分別讓學(xué)生起來(lái)舉例，如：太陽(yáng)、火焰給人暖的感覺 。天空、大海給人冷的感覺。 師小結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生：看來(lái)小朋友們平時(shí)是很注意觀察生活中身邊的事物的。只有經(jīng)常去多注意觀察，才可以幫助我們感受顏色中的冷與暖。究竟什么顏色 屬于冷色，什么顏色屬于暖色呢。那我們接下來(lái)看看蝴蝶身上的冷暖色是怎樣的， (展示蝴蝶的圖片，根據(jù)圖片提問小朋友們哪些是冷色哪些是暖色，提問看到的蝴蝶是什么樣子的，有哪些特點(diǎn) )，那我們?cè)倏纯疵媲暗挠彤嫲?，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)哪些顏色是冷色哪些顏色是暖色 ?(學(xué)生回答 )小朋友們真棒 ! 三、教師示范，學(xué)生觀察我們認(rèn)識(shí)了冷色和暖色并學(xué)會(huì)了怎么去區(qū)分它們，那接下來(lái)老師教你們?cè)趺串嬈恋暮貌缓?，認(rèn)真看喲，一個(gè)圓圓的小腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體立起來(lái)，一對(duì)翅膀左右開，別忘觸角頭上戴，是不是一只蝴蝶就畫出來(lái)呀， (再重復(fù)說(shuō)一下畫的步驟，讓學(xué)生更 好的掌握 )四、學(xué)生操作，老師巡回指導(dǎo)五、教學(xué)分析總給學(xué)生在通過(guò)觀察對(duì)蝴蝶的外形，冷色、暖色有初步了解了，作畫就比較容易。在作畫時(shí)畫面表現(xiàn)的冷色調(diào)，暖色調(diào)相對(duì)明顯。 反思： 一個(gè)活動(dòng)的好壞，與幼兒相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的循序漸進(jìn)的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)自然會(huì)流程完整?？偟膩?lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。 本文擴(kuò)展閱讀：蝶， 通稱為“蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。
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