大班音樂活動舞蹈圓圈舞范文合集-資料下載頁
2025-03-16 03:27本頁面
【導讀】“圓圈舞”是大班的一個集體活動。本活動中使用的樂曲選自奧爾夫。音樂《從頭到腳玩音樂》。我在設計這個活動的時候，思考的是如何改變以往的機械。在學習中的主體性，使其通過自己積極的主觀努力學習舞蹈。學會交換舞伴跳圓圈舞。，隨音樂叉腰踏步、拍手，鞏固對節(jié)拍的聽辨。ppt2-3，共同閱讀并理解。教師鼓勵幼兒聽音樂跳舞，并提示幼兒動作。較多，因此可在實踐中進行拆分。的，而不是以教師教導為主。解圓圈舞的基本舞步。線條表示手拉手，顏色用以區(qū)別。男孩、女孩，圓點表示朝向、站立的方位。幼兒園小班音樂活動：圓圈舞，體驗洗澡的樂趣。，較熟練的做踵止步等動作。。
【正文】 |退 回 原 |地 |每個動作做二遍，然后完整地做一遍（ 4）。 在游戲中學習歌曲。 （ 1）放錄音，完整欣賞一遍后提問歌名及內(nèi)容。（ 2）按照節(jié)奏跟著老師念歌詞二遍。（ 3）出示圖譜，邊看圖譜邊念歌詞二遍。 （ 4）看圖譜配合音樂學唱歌曲，唱出三拍子“重輕輕”的特點。 集體舞《圓圈舞》。 （ 1）老師范唱，幼兒邊看圖譜邊做動作。（ 2）放錄音，幼兒邊看圖譜邊做動作。（ 3）全體幼兒邊唱邊跳。（ 4）分小組邊唱邊跳。 第五篇：幼兒園小班音樂活動：圓圈舞 幼兒園小班音樂活動：圓圈舞 ，體驗洗澡的樂趣。，較熟練的做踵止步等動作。 。準備：音樂、場地活動過程： 幼兒隨音樂快樂的進場，引起幼兒舞蹈的情緒。 復習舞蹈。 1）教師隨音樂，有感情的示范跳一遍舞蹈。引導幼兒重點觀察踵止步等動作。 2）師幼共同舞蹈。注意引導幼兒聽音樂，隨音樂有節(jié)奏的動作；指導幼兒舞蹈時要有表情，表現(xiàn)出洗澡的快樂情緒。 學習圓圈舞 1）幼兒在場地上站好圓圈的隊形，教師引導幼兒在圓上進行舞蹈，并指導幼兒 跳舞時注意保持原位置。 2）學習圓上走隊形。教師示范在圓上邊做走步動作，邊走隊形，并指導幼兒按逆時針方向走隊形。 集體表演，教師注意引導幼兒邊做動作邊注意位置（用眼睛的余光，看看是否和同伴保持一定的距離） 幼兒集體完整地進行舞蹈，鼓勵幼兒有表情的表現(xiàn)。 延伸活動：將音樂投放到音樂區(qū)，引導幼兒在音樂區(qū)繼續(xù)表現(xiàn)。演。 鼓勵幼兒回家為爸爸媽媽表
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1