【導(dǎo)讀】的面積、梯形的面積和組合圖形的面積。本單元教材突出以下特點:?;痉椒ㄩ_展學(xué)習。體現(xiàn)動手操作、合作學(xué)習的學(xué)習方式,讓學(xué)生經(jīng)。過程,進一步發(fā)展學(xué)生的思維。情感、態(tài)度與價值觀:溝通知識與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究意識和創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎(chǔ)。知識的增長點是三角形面積公式。一定的條件和方法將未知轉(zhuǎn)化為已知”的數(shù)學(xué)思想和方法。2課時整理和復(fù)習?????1.引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,充分發(fā)表意見。指出它的底和高。不滿一格的都按照半格計算,然后把表格填寫完整。指名學(xué)生到投影上數(shù)。方形的寬分別相等,它們的面積也相等。自由剪、拼,進一步感知。