大班幼小銜接：快睡吧，小田鼠范文合集-資料下載頁
2025-03-16 02:49本頁面
【導(dǎo)讀】的生活，并具有初步的計劃做事的意識。怎么知道是十件事情?己的影子，故事內(nèi)容也充滿了趣味性。鼠》這個故事來告訴孩子要合理安排時間，抓緊時間做好事情。間是非常必要的，能為孩子進入小學(xué)甚至是終身的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。的一種體驗，為其后續(xù)發(fā)展奠定一些基礎(chǔ)。所以目標上主要突顯幼兒?；顒迎h(huán)節(jié)分明有挑戰(zhàn)。是一個由易到難的推進過程。在這個操作討論、思辨質(zhì)疑的過程中，既有孩子自身已有經(jīng)驗的運用，牙要用三分鐘，從醫(yī)生的建議中談保護牙齒。在操作前明確要求，規(guī)定的時間。精神的體現(xiàn)，這點對大班的孩子來說是尤其重要的?！犊焖?，小田鼠》講的是做事情喜歡拖拉的小田鼠的故事。
【正文】 .。 幫助小田鼠重新安排時間，通過比較，了解合理安排時間的重要性。二．活動準備： 物質(zhì)準備：課件 PPT、排序圖片、數(shù)字卡片等。 經(jīng)驗準備：幼兒初步感知時間，認識鐘表。三．活動過程： （一）、觀察封面，引發(fā)興趣。 ：今天廖老師帶來了一本書，是特別推薦給要上小學(xué)的大班孩子看的，（播放課件第一頁） ：這是什么書？圖畫里有誰？（小田鼠）小田鼠在干什么？這可能是在什么時候？ （二）、提問講述，理解故事。 ：小田鼠在睡覺之前都做了什么？ （在講述啃奶酪、給仙人掌澆水等環(huán)節(jié)時，放慢速度，讓幼兒感知小田鼠的拖沓）。 ：小田鼠聽完爸爸講的故事沒有？為什么？提問：小田鼠睡覺之前一共做了幾件事？（十件事） （三）、操作圖片，理清順序 1．幼兒操作圖片，按小田鼠做事的先后順序給他們排排隊。提問：小田鼠做得第一件事實什么？用了多少時間？小田鼠做得最后一件事是什么？用了多少時間 ？（先做的事情貼前面，后做的事情方后面） 2．幼兒操作圖片，給小田鼠做的事情分別貼上相應(yīng)的時間分鐘數(shù)。 3．驗證答案。 4．提問：小田鼠做了這么多事，一共用了多少時間？（播放課件進行對比） （四）、交了討論，調(diào)整時間。 1．教師：小田鼠用了 55 分鐘做了那么多事，所以他的故事沒有聽完，那么有什么辦法能幫幫小田鼠聽完故事呢？ ：哪些事是睡覺之前一定要做的？哪些事情是不一定要做的？而哪些事情又是可以縮短時間做的？ ，將卡片依次分類，調(diào)整時間。 ，感受變化。 5．小結(jié)：所以，小朋友 們，也許當(dāng)我們搞清楚哪些事情是必須做的，并且抓緊時間做的以后就可以節(jié)約很多的時間，就可以讓小田鼠聽完故事，老師希望今天你們交給小田鼠的方法也可以用到你們的生活里面，抓緊時間，節(jié)約時間，看看你們是不是能余下更多的時間做你喜歡的事情。（好了，孩子們，起立，抓緊時間跟客人老師說再見） 第五篇：快睡吧小田鼠 繪本：快睡吧，小田鼠（社會領(lǐng)域） 活動目標： 理解故事內(nèi)容，在分析中判斷小田鼠睡前所做的事情有無必要性。 懂得做事不能拖拖拉拉，萌發(fā)節(jié)約時間的意識。 活動準備： PPT，題板，圖片 活動過程： 一、引出 主題 —— 以生活為導(dǎo)入，引發(fā)談話的興趣 睡覺前你們會做些什么事情？ 二、傾聽故事 —— 理解內(nèi)化故事內(nèi)容 聽聽小田鼠在睡覺前會做些什么事情？（傾聽故事） 小田鼠在睡覺前做了哪些事情？分別用了幾分鐘？（出示圖片） 三、操作交流 —— 分析判斷小田鼠睡前所做的事情有無必要性 （一）分析討論 小田鼠在睡覺前用了那么長的時間做了十件事情，這樣好嗎？為什么？ 看來，這是一只既拖拖拉拉又不懂節(jié)約時間的小田鼠！你認為小田鼠應(yīng)該怎么做才更合適呢？ 介紹題板 大家都有自己不同的想法，請你們分組討論一下：哪些事情睡覺前有必要做？哪些事情沒必要做？哪些事情可做可不做？請把圖片貼到題板的不同位置上。 （二）操作交流 交流介紹，說說這樣操作的理由。 小結(jié)：每個人安排事情的習(xí)慣和想法都是不一樣的。小田鼠睡覺前做的這些事情，如果沒必要做的可以不用去做，一定要做的事情要抓緊時間完成，而可以做可以不做的事情呢，要做就要抓緊時間，或者干脆今天不做改天再做。 四、遷移講述 —— 回歸生活，萌發(fā)節(jié)約時間的意識 感謝你們幫助小田鼠合理地安排好了很多事情。回憶一下，你們自己或者別 人以前做事情有沒有拖拖拉拉過？你認為這件事情怎么安排更好？
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