童心童畫教案——小人國(guó)-資料下載頁(yè)
2025-03-14 16:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)。，一塊半濕的抹布。、黑色水彩筆人手一份。你們還記得《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事嗎？人和他們的朋友到我們班來(lái)做客了！這么多有趣的小人，你們知道是。請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，大膽判斷。出示印泥，請(qǐng)幼兒嘗試印出自己的指紋。示范指紋畫的步驟：右手大拇指肚蘸足印泥，穩(wěn)穩(wěn)地落在紙上，稍稍向下壓，不要移動(dòng)，否則印出來(lái)的指紋會(huì)模糊不清。指紋添畫頭發(fā)、五官、四肢等。每個(gè)幼兒模仿一個(gè)舞蹈動(dòng)作并保持?，F(xiàn)在輪到你們大顯身手了！鬧鬧的小人國(guó)聯(lián)歡會(huì)吧？小人，使畫面生動(dòng)而富有情趣。如果你是巨人，來(lái)到小人國(guó)，會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢？樣設(shè)計(jì)會(huì)移動(dòng)的房子？小朋友一聽，課堂上立刻出現(xiàn)了熱烈的討論
【正文】 如何提高課堂教學(xué)藝術(shù)做的一些探索，通過實(shí)踐我逐漸打破了以前在課堂、老師上說(shuō)教幼兒模仿的教學(xué)模式，希望我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芷鸬綊伌u引玉作用，引發(fā)大家共同探討，使我們的課堂教學(xué)不再千篇一律枯燥無(wú)味；使孩子們的作品也能體現(xiàn)童真童趣。 第四篇：童心童畫教案 —— 項(xiàng)鏈 項(xiàng)鏈 活動(dòng)目標(biāo)： ，愛美。 。 鏈?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ：看看媽媽的項(xiàng)鏈，為娃娃帶項(xiàng)鏈。 ：串珠玩具、彩色筆?；顒?dòng)過程： 一、生活經(jīng)驗(yàn)回顧： 你知道項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁磫?？在哪見過？為什么戴項(xiàng)鏈？ 二、圖片體驗(yàn)： 看看這些項(xiàng)鏈，他們是什么樣的？戴上有什么感覺？ 三、游戲體驗(yàn)： 我們自己動(dòng)手也來(lái)再做一串項(xiàng)鏈吧！ 四、故事體驗(yàn)： 老師引導(dǎo)幼兒讀牛大媽賣葡萄的故事，啟發(fā)幼兒想一想，故事中的小動(dòng)物都有什么顏色的項(xiàng)鏈？小動(dòng)物的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯檬裁醋龅模? 五、繪畫體驗(yàn)： 想想你用什么做項(xiàng)鏈，它是什么顏色的？記得要一個(gè)挨著一個(gè)串在繩子上喲！ 六、評(píng)價(jià)展示： 看看誰(shuí)畫的項(xiàng)鏈最漂亮，給最漂亮的項(xiàng)鏈加顆五角星吧！ 第五篇：童心童畫教案 —— 愛心 愛心 活動(dòng)目標(biāo) 1．愿意大聲表達(dá)自己的愛 。 2．學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)表現(xiàn)事物的形象?；顒?dòng)準(zhǔn)備 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 。 （她、它）拍照片，與小朋友們一起分享吧！ 會(huì)舞蹈：《我愛我家》。物質(zhì)材料準(zhǔn)備： ：《我愛我家》的磁帶、錄音機(jī)；生活中的各種圖片若干張。 2.彩筆、畫紙?；顒?dòng)過程 一、歌曲《我愛我家》，吸引幼兒活動(dòng)興趣。 欣賞歌曲《我愛我家》，并與小伙伴一起進(jìn)行舞蹈表演吧！ 二、游戲體驗(yàn)：大聲說(shuō)出我愛你！ ？為什么愛他們呢？再說(shuō)說(shuō)除了人以外，你還愛什么？？ ：誰(shuí)是你的好伙伴？你就大聲的告訴他：“我喜歡你！” 三、視覺體驗(yàn)：出示生活中的各種圖片。 提問：圖片中都有些什么？你最喜歡哪張圖片？為什么？他是怎樣愛你的？你想怎樣來(lái)愛他呢？ 四、繪畫體驗(yàn) 我們可以設(shè)想把愛心分出許多份，分給你自己或物，與大家一起來(lái)分享。 五、評(píng)價(jià)展示 “愛心”和大家一起講一講，互相分享。 ，就給他貼上一顆五角星吧！
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