小兔找紅色教學(xué)反思-資料下載頁
2025-03-13 01:41本頁面
【導(dǎo)讀】在這個(gè)方面我覺得我準(zhǔn)備得非常充分。而這些紅色的物品我都是請(qǐng)小朋友幫忙收集的，孩子們。紙、紅包；不會(huì)褪色的積木、塑料袋、毛線、番茄、蘿卜、草莓等，這些物品小朋友平時(shí)都能接觸到，也都認(rèn)識(shí)。遵循從幼兒實(shí)際出發(fā)這。另外我還為每組準(zhǔn)備了一張記載表格，一盆清水。是最為簡單有效的；第二部分我一一出示了小朋友帶來的紅色物體，縮短了孩子操作的時(shí)間。一一做實(shí)驗(yàn)證實(shí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我之所以把這個(gè)部分放在最后而不是開。頭，是因?yàn)槲也幌胍婚_始就把孩子的思想給禁錮了。讓幼兒原本無序的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橛行颉Ｊ轮械膶?duì)話，多數(shù)幼兒達(dá)到了教師預(yù)設(shè)的目標(biāo)?；顒?dòng)中，幼兒個(gè)別回。搶玩具而發(fā)生矛盾。選材和目標(biāo)定位是符合小班幼兒年。這次的語言組織能力不是很好，銜接不是很流暢。
【正文】 但避免了說教，更增加了活動(dòng)的趣味性。比較符合中班幼兒的心理特點(diǎn)。 探索練習(xí)法： 進(jìn)行探索和練習(xí)能充分的體現(xiàn)幼兒的主體地位，能充分發(fā)揮幼兒的內(nèi)在動(dòng)力，能充分調(diào)動(dòng)幼兒的興 趣和動(dòng)機(jī)，是科學(xué)活動(dòng)最基本的活動(dòng)方式， 圖表法： 我為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了一張合理又清晰的圖表，圖表上用事物代替圖文，記錄方式有十分簡單，幼兒只要在會(huì)褪色的物體上打上勾就可以了，清晰有合理。為成功的解決本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)。 驗(yàn)證法： 驗(yàn)證是幼兒在分組探索后的一次信息的 `交流和分享，通過教師現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)證，幼兒將自己的探索結(jié)果在此時(shí)作了一個(gè)比較和整和，讓幼兒體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的成就感。增加了幼兒的自信心。 五、活動(dòng)流程 激發(fā)興趣 —— 教師示范操作、提要求 —— 分組、交流探索 —— 延伸（染手帕） （一）手偶表演、激發(fā)興趣： 俗話說：興趣是最好的老師。它是認(rèn)識(shí)和從事一切活動(dòng)的巨大動(dòng)力，在活動(dòng)一開始帶幼兒到小兔家做客為導(dǎo)入，以幼兒熟悉的小兔形象吸引幼兒，而后又以小兔煩惱找不到紅布來為線索，激起幼兒的興趣，激發(fā)了幼兒解決問題的迫切心理。 （二）教師示范并提操作要求。 教師先在集體前示范，并強(qiáng)調(diào)材料的取放問題讓幼兒知道操作要求為后面幼兒有序操作作鋪墊。然后教師給幼兒以自主的機(jī)會(huì)，引發(fā)幼兒如何進(jìn)行材料的合理分配、合理操作在這方面也是怕幼兒迫不及待想去嘗試把材料都放進(jìn)去亂了套所以引導(dǎo)幼兒讓孩子有序進(jìn)行。使孩子產(chǎn)生合作意識(shí)這是活動(dòng)難點(diǎn)體現(xiàn) 及突破過程。 （三）幼兒分組、交流探索 在幼兒的探索欲望充分被調(diào)動(dòng)起來的時(shí)候，幼兒都想試試自己的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，看看到底能不能自己猜測(cè)的東西能不能褪出紅色來。幼兒在動(dòng)手操作中感知，在互相合作中分享，幼兒在無形中學(xué)到了知識(shí)和技能。 分組交流在幼兒原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行探索。在互相合作中分享運(yùn)用各種感官參與科學(xué)活動(dòng)。 集體交流在幼兒探索基礎(chǔ)上我又集中了幼兒進(jìn)行了再一次的驗(yàn)證，比較同伴的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是一種信息的相互交流，知識(shí)的整合。在這方面我個(gè)人覺得可以讓孩子上來驗(yàn)證再一次的進(jìn)行展示可能會(huì)更好的提高孩子的積極性 。 三）延伸（試染手帕） 教育有共可持續(xù)發(fā)展性，往往并不是通過一個(gè)教學(xué)活動(dòng)或新領(lǐng)域可以完成，它可以通過各種途徑來為這個(gè)目標(biāo)服務(wù)，這也體現(xiàn)了教育的整合性。在整個(gè)活動(dòng)中，我一直創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍寓教于樂，讓幼兒原本無序的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橛行颉? 【《小兔找紅色》說課稿】相關(guān)文章： 1.《小兔找太陽紅色》說課稿 2.《小兔找紅色》教學(xué)反思 7.《小兔找太陽》幼兒園小班說課稿 《小兔子找太陽》說課稿 9.《小兔找太陽》的幼 兒園小班說課稿
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