【導(dǎo)讀】有的開朗,無憂無慮;有的內(nèi)向,多愁善感;有的脆弱,易受傷害;有的倔強(qiáng),難以溝通。卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中曾說過:。關(guān)心的人應(yīng)該這樣,接受關(guān)心的人也應(yīng)當(dāng)如此。我在班級管理上注重。有一天晚上九點(diǎn)多,他突然給我發(fā)了一條信息說要晚上。請假回家,有急事,并且已經(jīng)離校了。我覺得奇怪,就回?fù)芰穗娫?。和他分手,他現(xiàn)在要趕過去挽回,希望我同意他請晚住宿的假。他說翻圍墻,并且已經(jīng)在去雨花臺的公交車上了。然掛了電話,不肯再接我的電話。當(dāng)時(shí)的我來說真是無助、無奈又心。急,不知如何是好。晚我就等著他的信息,直到快凌晨一點(diǎn)多,他和我說已和女朋友和好,能有合適的行為規(guī)范。關(guān)系了,懷孕是底線;如果懷孕了,第一時(shí)間告知自己的父母是底線;來,這句話就是我對師德這一詞匯的理解。所謂“師德”,就是教師。師德,大概就是平凡中的點(diǎn)滴,或者潤物細(xì)無聲的關(guān)愛,在學(xué)生因初步適應(yīng)集。平日里那些貌似懶散、不用功苦讀的00后,每一屆學(xué)生對經(jīng)