增強(qiáng)組工干部三種能力,—閱讀梁家河有感-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】發(fā)生的巨大變化。讀了這本書(shū)，我深切感受到，梁家河見(jiàn)證著總書(shū)記。感情的培養(yǎng)、意志的磨練、信念的樹(shù)立。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，更要從。過(guò)硬的本領(lǐng)，在基層親民愛(ài)民，不斷實(shí)現(xiàn)工作新跨越。學(xué)習(xí)總書(shū)記的“三種境界”，愿學(xué)、真學(xué)、精學(xué)，努力增強(qiáng)三種能力，為做好新時(shí)期組織工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)做博學(xué)善思的“排頭標(biāo)兵”。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和各種矛盾，組工干部要必。須博學(xué)善思，開(kāi)闊視野，追求進(jìn)步，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。要注意做到“三個(gè)堅(jiān)。對(duì)于年輕組工干部來(lái)說(shuō)，正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，務(wù)必珍惜大好時(shí)光，自覺(jué)追求、一種生活方式。闊眼界、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)發(fā)展。性和洞察力，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣。分析，以明確發(fā)展方向、完善發(fā)展思路。要從每一項(xiàng)政策法規(guī)學(xué)起，熟練掌握與本職工作相關(guān)的政。精業(yè)務(wù)的組工干部，真正成為組織工作“政策通”“活字典”。強(qiáng)調(diào)查研究能力。織工作創(chuàng)新發(fā)展的目的。
【正文】 新的水平，從而促進(jìn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和提升。二要提高創(chuàng)新能力。豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的理論功底是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。要充分利用各種手段抓好學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)以外的各方面知識(shí)以豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備。在學(xué)習(xí)過(guò)程中尤其要堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)工作盲點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)有所思考、有所行動(dòng)、有所突破，不斷增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。三 要增強(qiáng)創(chuàng)新成效。不能把改革創(chuàng)新只作為時(shí)髦口號(hào)來(lái)喊，也不能只做為空洞概念來(lái)要求，而是要具體化、目標(biāo)化，使之成為貫穿組織工作始終的靈魂所在、活力所在。組工干部應(yīng)時(shí)刻保持爭(zhēng)創(chuàng)一流、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于抓住工作中的主要矛盾，區(qū)分工作任務(wù)輕重緩急，自我加壓，奮發(fā)進(jìn)取，力求創(chuàng)新，特別是對(duì)一些長(zhǎng)期困擾組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以及在新形勢(shì)下出現(xiàn)的許多新情況、新問(wèn)題，應(yīng)敢于突破，尋找新路子，大膽嘗試，大膽實(shí)踐，將創(chuàng)新融于無(wú)形中，達(dá)到持續(xù)推進(jìn)組織工作創(chuàng)新發(fā)展的目的。（紫陽(yáng)縣委組織部蒲景芳）
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