學(xué)校低年級美術(shù)專題活動方案大全-資料下載頁
2025-03-07 08:06本頁面
【導(dǎo)讀】美術(shù)活動能培養(yǎng)學(xué)生們的審美情操。開展美術(shù)活動可以提高學(xué)生。反映學(xué)會說呢過對周圍現(xiàn)實生活的認(rèn)。主要分為繪畫、手工和欣賞三大類。編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)校美術(shù)專題活動方案3篇，歡迎閱讀。是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了。并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、養(yǎng)幼兒參與興趣。
【正文】 子活動，感受孩子們的進(jìn)步，增進(jìn)親情。 通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。 向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。 通過粘貼不同顏色的布條條，培養(yǎng)寶寶對美術(shù)活動的興趣。 促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動作的發(fā)展。 活動準(zhǔn)備： 各色廢舊布條，毛線若干，膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽等。 教師將收集到的廢舊材料分類放好。 事先通知好 家長，讓他們做到心中有數(shù)。 指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計手工制作 (做成樣品或繪制成圖樣 )。 活動過程： 教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。 教師展示粘貼方法 (家長注意學(xué)習(xí)粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼 )。 家長指導(dǎo)時，盡量給孩子獨立完成作品的機(jī)會，家長的幫助要適時，恰當(dāng)。盡可能引導(dǎo)孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。 作品展示，寶寶互相觀看作品。
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