班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料三篇-資料下載頁
2025-03-07 04:58本頁面
【導(dǎo)讀】在班主任工作中，堅(jiān)持導(dǎo)向，培養(yǎng)具有家國情懷的大學(xué)生。能有針對(duì)性的采取措施，解決問題。大學(xué)生普遍進(jìn)入90后00后時(shí)代，這一時(shí)期的大學(xué)生具有鮮明的時(shí)代特征。他們開放、自信、國際化、同時(shí)，一些學(xué)生也存在著自負(fù)、個(gè)性化、唯分?jǐn)?shù)論、功利化。因此，在班主任工作中，需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，避免培養(yǎng)精。標(biāo)具有重要的導(dǎo)向性，影響著實(shí)際工作的方方面面。發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。確立了目標(biāo)后，在實(shí)際工作中，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)外，通過形式。質(zhì)提高，全方位發(fā)展。人，是學(xué)生在大學(xué)接觸最多的老師。放在所有工作的第一位。緊密依靠班委，創(chuàng)新方式方法，解決學(xué)生成。通多參與多交流，讓學(xué)生在成長過程中能夠得到關(guān)懷和引導(dǎo)。了解學(xué)生的需求和規(guī)劃，針對(duì)性的給。偏心表現(xiàn)為偏愛優(yōu)秀生、冷落中等生、厭棄后進(jìn)生。執(zhí)行時(shí)，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。
【正文】 。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。 做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績(jī)還是以失敗告終，有活動(dòng)就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財(cái)富。這是學(xué)生成長不可缺少的一環(huán)。 開好班會(huì)。 第 六、開展豐富多彩的活動(dòng)不斷提高學(xué)生的各種能力。 說，學(xué)生輪流到前面進(jìn)行自我介紹和即興演講，有助于增進(jìn)了解，摸清學(xué)生的基本情況，同時(shí)還能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好，有助于今后開展工作。 寫，經(jīng)常布置家庭作業(yè)和小練筆，如《假如我是班長》《老師我想對(duì)你說》《我的家》《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》等等，評(píng)選出馬雪嬌、呂娜、申新豫等優(yōu)秀小作家，通過寫作活動(dòng)，一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況，能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏，便于做學(xué)生的工作。 同時(shí)開展 “ 讀一本好書，練一手好字 ” 的 活動(dòng)。提高學(xué)生的綜合能力。 第七、有細(xì)心，有耐心，有愛心 —— 班主任自身素質(zhì)的提高。 班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人，所以作為班主任老師，要處處嚴(yán)格要求自己，表里如一，讓學(xué)生欽佩，又要做到以下三點(diǎn)： 要細(xì)心，洞察一切，先做后說：首先，班主任有發(fā)現(xiàn)問題的能力；其次，身先士卒，如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈，我先把抹布要過來，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，地面有雜物時(shí)，我會(huì)親手撿起來，扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響，成效是無窮大的。身教重于言教，我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。 有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作，要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。 有愛心：教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生，愛 護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，用火熱的心去溫暖學(xué)生。 第八、捕捉閃光點(diǎn) —— 鼓勵(lì)上進(jìn)。 金無足赤，人無完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。 班主任工作是平凡而繁瑣的，讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的方法，使班級(jí)管理工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)見解，有不妥之處，請(qǐng)各位老師多提寶貴意 見。
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