【導(dǎo)讀】指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。的說明并表示了謝意。為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。利益和福利水平,又關(guān)系到公司未來(lái)的發(fā)展,因而受到投資者的關(guān)注。合理的股利分配政策有利于上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值最大化。竟作為股利分配給股東好呢,還是留在企業(yè)作為企業(yè)內(nèi)部積累好?諸如此類的一系列問。題至今未有統(tǒng)一的說法。不過,越來(lái)越多的金融專家投入股利政策的理。主要類型、支付方式以及股利分配特點(diǎn)。配因素以及對(duì)規(guī)范我國(guó)上市公司股利政策分配的建議。