學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧借鑒-資料下載頁(yè)
2025-03-02 00:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】料，希望對(duì)你所幫助，歡迎你的參閱。做任何事情就要講方法，方法得當(dāng)就做得快，做得好。微觀具體的做法叫做學(xué)習(xí)方法，宏觀整體的做法叫學(xué)習(xí)策略。我們先來(lái)談學(xué)習(xí)方法。最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。在未來(lái)社會(huì)里，文盲不再是。不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)。習(xí)方法的指導(dǎo)是十分必要的。有涉及語(yǔ)文局部的;有基本的，也有具體的。比較法，根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境理解詞義的方法，追根溯源理解詞義的方法，句子的學(xué)習(xí)方法有：擴(kuò)寫、縮寫句子的方法，變換句式的方法，用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)理解簡(jiǎn)單復(fù)句的方法，修改病句的方法，等等。組織材料的方法，修改文章的方法，等等。6個(gè)虛詞的用法。特征的歸納提煉。
【正文】 相當(dāng)了解，對(duì)詩(shī)句的理解、詩(shī)詞主要內(nèi)容和寫作意圖、作者的思想感情等把握準(zhǔn)確。 ，還應(yīng)了解作者的姓名、生活時(shí)代和篇 名。 6 個(gè)虛詞的用法。一般為古漢語(yǔ)的特殊用法為：一詞多義、通假、詞類活用、古今異義。因此對(duì)課文中的這類詞要特別重視，必須理解掌握《篇目點(diǎn)擊》中收入的 150 個(gè)實(shí)詞和 6 個(gè)虛詞的用法，特別是初中教材中出現(xiàn)的義項(xiàng)。 。如省略句，注意把省略的主語(yǔ)賓語(yǔ)加上 。如判斷句、倒裝句 (賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置 )、被動(dòng)句、反問(wèn)句等。在翻譯時(shí)要落實(shí)關(guān)鍵實(shí)詞的含義和虛詞的用法，翻譯句子的語(yǔ)氣句式必須與原句保持一致。 ，遇見不會(huì)的詞或者一下沒(méi) 想起的詞大可不必緊張，聯(lián)系上下文，結(jié)合故事 (文章 )的情節(jié)，理解 (猜 )出它的意思，把詞帶到文章中去理解，切記翻譯不可脫離文章。如果選文下有注釋，一定要充分利用注釋的提示作用。 ，如果在自己復(fù)習(xí)掌控的范圍內(nèi)，當(dāng)然可以憑記憶答題 。若自己復(fù)習(xí)不到位或記憶不清，則要仔細(xì)閱讀選文收集處理信息，然后作出合理而簡(jiǎn)要的表述。在課外文言文閱讀上，要注意文章蘊(yùn)含的道理體悟或文章中人物性格特征的歸納提煉。
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