20xx農(nóng)村小學(xué)語文教研工作計劃-資料下載頁
2025-02-28 16:28本頁面
【導(dǎo)讀】保語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì)，語文教學(xué)水平得到提高。的計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是職場范文網(wǎng)小編帶。來關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語文教研工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。改的集體備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改，要認真對待，每月要接。方面也要力求達到要求。本學(xué)期教研活動基本上采用集中。與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，享教研成果，切實提高教研活動的實效性。見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，及時檢測，及時考評。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容
【正文】 續(xù)進行讀寫算工程。四年級繼續(xù)推行全年級的整班軟筆書法課程，外聘專業(yè)書法老師，統(tǒng)一規(guī)劃課程內(nèi)容，進行專業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練。教研組結(jié)合語文學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生 發(fā)展，如經(jīng)典誦讀、整班寫字、現(xiàn)場作文等，以活動提高學(xué)生的基本能力，扎實學(xué)生基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。 重視培養(yǎng)特長生 ,重視成績。 語文教研組設(shè)立寫作、朗讀、書法等興趣小組，每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導(dǎo)計劃，并把輔導(dǎo)計劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料，作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程，把興趣組活動逐步走向課程化，規(guī)范化。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績，成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。 《論語》誦讀充實學(xué)生閱讀書庫。把論語作文按年段進入課程，把人人會背論語作為盛澤實驗小學(xué)學(xué)生的標志，讓學(xué)生裝著一本論語走出校門，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。 (三 )在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高教師的隊伍素質(zhì)。 教師的發(fā)展才能促進學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，繼續(xù)實施青藍工程、名師工程，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。 抓好骨干教師示范。繼續(xù)積極參加杏壇論語、骨干老師示范課活動。 (每柆老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見，提高評課水平，作為聽課依據(jù)之一。 ) 抓青年教師培養(yǎng)。 34 月份進行一次青年教師的賽課活動，評出校級 09 年度好課 A 級課教師。 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。本學(xué)期開展市級公開課活動一次，友好學(xué)校教學(xué)研討活動一次。 鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。 以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項各類的業(yè)務(wù)競賽，其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計等。本學(xué) 期的重點是 2A 級評優(yōu)課。 語文學(xué)科基地建設(shè)。我校將充分發(fā)揮語文學(xué)科基地的作用，組織開展 3 次專題研討活動： 2 月閱讀課教什么 。3 月作文課指導(dǎo)什么 。5月閱讀課考什么。暑期將組織為期 3 天的語文教材解讀與教學(xué)設(shè)計專題培訓(xùn)。 教研組以學(xué)校主課題智慧解放教育理念下的小學(xué)組塊教學(xué)研究》下，確立子課題《智慧解放教育理念下的小學(xué)語文組塊教學(xué)的實踐研究》。每位老師也要在此基礎(chǔ)上確定自己的小課題，并且對于課題研究要做到五個一。 四、工作安排： 二月份： 做好開學(xué)初的各項準備工作。 寒假備課檢查。 興趣小組起動，著手編寫語文《論語》輔導(dǎo)教材。 組織開展《論語》經(jīng)典誦讀活動，講論語小故事。 出好語文單元試卷。 質(zhì)量調(diào)研一。 開展語文教研組活動。 (主題另定 ) 三月份： 語文放飛理想作文節(jié)活動，組織開展現(xiàn)場作文賽。 校級 A 級課評比開始。 友好學(xué)校教學(xué)研討活動。 江蘇省讀寫大賽活動。 質(zhì)量調(diào)研二。 開展語文教研組活動。 (主題另定 ) 四月份： 校級 A 級課評比。 市級公開課活動。 期中檢測并進行質(zhì)量分析。 六認真檢查。 開展語文教研組活動。 (主題另定 ) 五月份： 開展整班寫字比賽。 信息技術(shù)培訓(xùn)。 質(zhì)量調(diào)研三 六認真檢查。 開展語文教研組活動。 (主題另定 ) 六月份： 制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。 語文學(xué)科知識競賽 組織期末考試。 興趣小組匯報展示及考核。 開展語文教研組活動。 (主題另定 ) 七月份： 期末工作總結(jié)、資料歸檔。 (包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié) )
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