20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期語(yǔ)文教研工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-10 00:31本頁(yè)面
【正文】 科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。校本教研系列活動(dòng)。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。十一月份 ：參加市組織的教研活動(dòng)。五年級(jí)語(yǔ)文公開課第十一周（11月15日）組織期中教學(xué)進(jìn)度檢查。期中區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。十二月份 ：開展整班寫字比賽。舉行語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（一二年級(jí)畫畫比賽，三至六年級(jí)講故事比賽）。二0一三年一月份：組織質(zhì)量監(jiān)控（擬第二十一周，1月22日期末考試）。學(xué)期工作總結(jié)、材料歸檔。第五篇：二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研工作計(jì)劃本學(xué)期，我們二年級(jí)語(yǔ)文組在一年級(jí)語(yǔ)文教研工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校教研工作安排，組內(nèi)成員經(jīng)討論研究，特制定教研工作計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)本學(xué)期，本組理論學(xué)習(xí)以個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合的方式進(jìn)行，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)研究方面的理論專著與報(bào)刊雜志，運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為，二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。同時(shí)根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)實(shí)際選擇適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。我們將繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，重視讀后交流和反思，寫好讀書心得或讀后感，積極攥寫教育教學(xué)論文。我們將繼續(xù)在自己的博客上上傳博文，攥寫教育日志，相互促進(jìn)，共同提高。二、教學(xué)常規(guī)根據(jù)二年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取切實(shí)的措施常抓不懈，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們將按計(jì)劃組織好本教研組的集體備課活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚募w備課活動(dòng)要與日常教學(xué)緊密結(jié)合，以集體備課及案例評(píng)析為主，以理論探討為輔，實(shí)踐性、活動(dòng)性作業(yè)的設(shè)計(jì)可結(jié)合單元、課文特點(diǎn)，集體討論后有針對(duì)性地選擇。注重資源的共同分享，做到備課要“深”。繼續(xù)提高教研組全體教師的業(yè)務(wù)水平。我們將認(rèn)真對(duì)待每一堂課，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力。根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，創(chuàng)設(shè)多種語(yǔ)境，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。每位教師應(yīng)實(shí)實(shí)在在地在教學(xué)實(shí)踐中提升自己的能力，努力做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計(jì)讀寫作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)要精，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要細(xì)，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋，工作計(jì)劃《二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研工作計(jì)劃》。因材施教，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差培優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。每學(xué)期進(jìn)行的期中期末兩次考試，教師要提前組織復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真小結(jié)，做好質(zhì)量分析。三、課堂教學(xué)識(shí)字教學(xué)仍然是本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)。要堅(jiān)持多認(rèn)少寫的原則，本冊(cè)要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫的字是基本要求；同時(shí)要結(jié)合課內(nèi)外的閱讀將識(shí)字進(jìn)行到底。閱讀教學(xué)要以讀為本，以學(xué)生為本，面向全體、尊重個(gè)性、注重實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)新，注重語(yǔ)言的感悟、積累和應(yīng)用。學(xué)生的朗讀、默讀、背誦將成為課堂教學(xué)中的主要活動(dòng)。注重對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。教給學(xué)生閱讀的方法，重視學(xué)生課外閱讀的積累。每星期有一節(jié)課為讀書課，教師要精心備課，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)共讀。同時(shí)在班級(jí)建立“圖書角”，教師將采取各種形式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀：逐漸使學(xué)生養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣。教師通過激勵(lì)、指導(dǎo)，讓學(xué)生感受讀書的快樂。讓學(xué)生每天練習(xí)寫字，注重寫法指導(dǎo)。教師要從寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、布局謀篇等方面，進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)、形象的指導(dǎo)。充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的作用，激發(fā)學(xué)生練字興趣。寫話教學(xué)一直是個(gè)難點(diǎn)，本學(xué)期我們將鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫日記，多進(jìn)行閱讀和積累，以此來(lái)提高學(xué)生的寫話興趣和水平。做到讀寫結(jié)合，記錄真情實(shí)感，力求達(dá)到語(yǔ)句通順、書寫工整。讓學(xué)生養(yǎng)成勤于觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)筆的良好習(xí)慣。上好口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力得到提高。四、教研活動(dòng)我們將積極參加校內(nèi)外開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并繼續(xù)參與聽課評(píng)課活動(dòng)，重視資料和經(jīng)驗(yàn)的積累，聽后及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好聽后感。重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。通過教研活動(dòng)進(jìn)行探討研究，提高自己的教學(xué)和科研能力。五、教改實(shí)驗(yàn)“讀寫誦”語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)已開展了兩年，我們將一如既往地把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。我們會(huì)注重反思，積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，努力把這項(xiàng)工作做扎實(shí)，讓我們的孩子真正從中受益。六、其他工作按照學(xué)校信息處工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，按時(shí)完成上傳下載任務(wù)。附：本學(xué)期工作安排九月：、發(fā)放新書，常規(guī)教育。、教研工作計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。，開始集體備課活動(dòng)。十月：?！白x寫誦”教改實(shí)驗(yàn)工作。十一月：、質(zhì)量分析?！稌暚槵槨返恼b讀自查工作。十二月：，開展聽課評(píng)課活動(dòng)。一月：、質(zhì)量分析。、教研工作小結(jié)。
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