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教學(xué)工作學(xué)期總結(jié)報告-資料下載頁

2025-02-28 12:59本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)用書、小學(xué)數(shù)學(xué)備課手冊都為我們帶給了豐富的教學(xué)研究資源;再次,我還自己購買了一本特級教案。期總結(jié)報告資料,提供借鑒,歡迎參閱。時光荏苒,第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作即將告一段落。慢慢沉淀,有收獲也有遺憾。本學(xué)期,我擔(dān)任六班和六班的數(shù)。由于是小班,所以很快我就對每一個孩子有。了大致的了解,教學(xué)工作展開得十分順利。為使下一階段的工作更高。缺點,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。備好課是上好課的必要條件。由于我是新教師,所以務(wù)必要手寫。備課,雖然比較辛苦,卻是最佳的鍛煉機會。以便準(zhǔn)備好教具、學(xué)具等。成狀況和訂正狀況來看,總體良好。針對以上狀況,下學(xué)期在學(xué)生作業(yè)方面還需嚴(yán)格要求,統(tǒng)一規(guī)范,的現(xiàn)象,2班學(xué)生相對而言缺乏自覺性和用心性,作業(yè)拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。末考試兩個班排行分別名列第一、第二。習(xí)數(shù)學(xué)的重要形式。

  

【正文】 的成就,但 也又存在許多不足,如課堂開放題的設(shè)計,學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)等。在今后的教學(xué)工作中,本人將揚長避短,勇攀教學(xué)高峰。 教學(xué)工作學(xué)期總結(jié)報告三 本學(xué)期,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本班學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、認(rèn)真?zhèn)湔n。 不但備學(xué)生,并且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),有的在課后寫出教學(xué)反思。 二、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,覺得愉快,同時還培養(yǎng)了學(xué)生動口動手動腦的本事。 三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。 對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。 四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教 學(xué)。 在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 五、進(jìn)取提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。 為此,我在教學(xué)工作中注意了本事的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力華考、本事結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué) 生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 六、教學(xué)中存在的問題 本學(xué)期對學(xué)困生的 .幫扶還不夠深入,對學(xué)生心理特點了解不夠,教學(xué)方法還有待于改善,教學(xué)成績還有待于提高。 七、今后整改措施 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,做好家訪工作,爭取學(xué)生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項工作,使我的教學(xué)工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。 良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。可是也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著勤學(xué)、善思、實 干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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