【導(dǎo)讀】以是有效提升自我的一項工具,這全取決于如何應(yīng)用。學校工作目標,秉承精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新的理念,求真務(wù)實,化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展。學校明確職責,切實抓好學校的安全工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,劃、多形式開展安全隱患排查與整改,安全常識教育,落實安全責任。校自身的治安秩序,又對學校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用。通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。在日常的工作中,整個教師隊伍團結(jié)協(xié)作,各項工作。同時,在工作中能能充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,制度觀和勞動紀律性得到了增強。生依據(jù)文明值勤考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。兩操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。