【導(dǎo)讀】剛才，一批單位和個(gè)人受到表彰，&個(gè)單位作了典型發(fā)言。望奮進(jìn)十四五，邁好新一步，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。凝聚全體教育人心血。在此，我代表市教育局黨委向全市教育系統(tǒng)廣。大干部職工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候！下面，我代表市教育局黨委講四方面意見。2020年是極不平凡的一年。市教育局在市級(jí)單位目標(biāo)責(zé)任制年度考核中獲得優(yōu)秀，被市。（一）校園疫情防控取得重要階段性勝利。市委市政府高度重。&書記、&市長(zhǎng)等市委市政府領(lǐng)導(dǎo)就教育工作多次作出批。導(dǎo)小組成員聯(lián)系學(xué)校制度和履行教育相關(guān)職責(zé)年度報(bào)告制度。召開教育督導(dǎo)委員會(huì)全體會(huì)議，制訂《工作規(guī)程》。組織力持續(xù)提升。召開全市中小學(xué)校書記抓黨建履職交流會(huì)，深化民辦學(xué)校。實(shí)現(xiàn)全市域教育基本現(xiàn)代化，創(chuàng)成首批省現(xiàn)代化學(xué)校&所。全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校招生國(guó)家政策，實(shí)現(xiàn)公民同招剛性執(zhí)。數(shù)量居全省前列，入駐市云圖書館學(xué)校比例全省領(lǐng)先。全年安全組考&次，參考人次共。形成一批中小學(xué)德育成果。

　　

【正文】 廉政談話制度，定期開展紀(jì)律檢查。舉辦紀(jì)檢干部培訓(xùn)班，提升學(xué)校紀(jì)檢干部履職能力。進(jìn)一步完善問題早發(fā)現(xiàn)、早處置機(jī)制，運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)。 （二）完善五育并舉育 人體系 一是堅(jiān)持德育首位。辦好大中小學(xué)思政理論課，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。全面開展四史學(xué)習(xí)教育，突出抓好黨史學(xué)習(xí)教育。上好疫情防控知識(shí)普及課和愛國(guó)主義教育課。深化墾荒精神立心主題教育，用好《大陳島墾荒精神》等地方教材，擦亮墾荒精神立心德育品牌。推進(jìn)文明機(jī)關(guān)和文明校園創(chuàng)建，舉辦班主任基本功大賽、詩(shī)詞大賽、經(jīng)典誦讀大賽等。持續(xù)深化三全育人綜合改革。做好五好學(xué)生薦評(píng)工作。加強(qiáng)心理健康教育，深化落實(shí)省廳五個(gè)一要求，中小學(xué)心理健康教育教師持證率達(dá) amp。%以上。深化中小學(xué)生學(xué)憲法講憲法 活動(dòng)。加強(qiáng)家庭教育，推進(jìn)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)堂建設(shè)，建設(shè)一批數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校。 二是提升智育水平。實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)品質(zhì)提升立體行動(dòng)，著力提升學(xué)生核心素養(yǎng)，拓展學(xué)生視野，提升實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)把畢業(yè)生出口關(guān)、質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)樹立良好學(xué)風(fēng)。推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，深化中小學(xué)教育教學(xué)改革，提高義務(wù)教育、高中段教育教學(xué)質(zhì)量。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、科技教育，創(chuàng)評(píng)一批省市 STEM 培育學(xué)校，承辦好全省 STEM 教育大會(huì)。 三是抓好體美工作。完善健康知識(shí) +基本運(yùn)動(dòng)技能 +專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能體育教學(xué)模式 ，深入推進(jìn)美育教學(xué)改革，加強(qiáng)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐，經(jīng)常性組織各個(gè)層面的體育比賽、藝術(shù)展示。完善學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和公布制度，打好學(xué)生體質(zhì)提升攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固擴(kuò)大兒童青少年近視防控成果。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理。 四是加強(qiáng)勞動(dòng)教育。落實(shí)《 amp。市中小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)施新勞動(dòng)教育升級(jí)提升行動(dòng)，因地制宜制訂勞動(dòng)清單，建立勞動(dòng)周制度，編寫《勞動(dòng)教育》地方教材，落實(shí)中小學(xué)勞動(dòng)課平均每周不少于 amp。課時(shí)，將勞動(dòng)素養(yǎng)納入中小學(xué)綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容，建設(shè)一批省級(jí)勞動(dòng)示范學(xué)校、勞動(dòng)實(shí)踐基地、研學(xué)旅行 營(yíng)地，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)和全省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，建成綜合實(shí)踐基地服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步打造綜合實(shí)踐基地建設(shè) amp。樣板。 （三）推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡 一是實(shí)施學(xué)前教育擴(kuò)容培優(yōu)行動(dòng)。加快全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建，努力在提高財(cái)政性經(jīng)費(fèi)占比、非編教師工資水平等方面補(bǔ)短發(fā)力，指導(dǎo)天臺(tái)推進(jìn)創(chuàng)建工作。啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育發(fā)展第四輪三年行動(dòng)計(jì)劃，完善校網(wǎng)布局，加大公辦園、普惠園建設(shè)，深化小區(qū)配套幼兒園整治，推進(jìn)幼兒園升等晉級(jí)，創(chuàng)新公辦幼兒園辦園體制，公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá) amp。%以上，二級(jí)以上幼兒園在園幼兒占比達(dá) amp。%，力爭(zhēng)幼兒教師持證 率占比達(dá) amp。%。深化幼兒園課程改革，大力推廣安吉游戲教育模式，開展防止和糾正小學(xué)化治理行動(dòng)。 二是推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，督促指導(dǎo)天臺(tái)、路橋分別做好迎評(píng)、申報(bào)工作。啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，創(chuàng)建一批省現(xiàn)代化學(xué)校。深化城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際、區(qū)域教育均衡。推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例達(dá) amp。%。重視鄉(xiāng)村教育提升，重點(diǎn)推動(dòng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校向小而優(yōu)轉(zhuǎn)變。大力實(shí)施初中崛起工程，推進(jìn)初中學(xué)校補(bǔ)短提升計(jì)劃、鄉(xiāng)村校長(zhǎng)提升行動(dòng)，加強(qiáng)校本研訓(xùn)鄉(xiāng)村名校實(shí)驗(yàn)基地、 名師工作室鄉(xiāng)村實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)。實(shí)施隨遷子女教育藍(lán)天行動(dòng)，加大公辦隨遷子女學(xué)校新建和改擴(kuò)建力度，隨遷子女學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá) amp。%。 三是實(shí)施普通高中品質(zhì)提升行動(dòng)。召開普通高中教育工作會(huì)議。推進(jìn)普通高中學(xué)校實(shí)施分類辦學(xué)促進(jìn)特色發(fā)展改革，制訂試點(diǎn)工作方案，力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)試點(diǎn)區(qū) amp。個(gè)和試點(diǎn)學(xué)校 amp。所，探索普職融通的綜合性高中辦學(xué)模式，創(chuàng)成一批辦學(xué)特色遍及科技、人文、體藝、綜合等多個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)代化普通高中學(xué)校。啟動(dòng)實(shí)施普通高中固本強(qiáng)基改革行動(dòng)，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步提升市直高中辦學(xué)質(zhì)量構(gòu)筑市區(qū)教育高地的若干意見》，推進(jìn)市直高中領(lǐng)銜發(fā)展和特色專項(xiàng)發(fā)展共同體建設(shè)。 四是開展特殊教育優(yōu)質(zhì)融合行動(dòng)。制訂實(shí)施《第三期特殊教育提升計(jì)劃（ 2021amp。年）》，優(yōu)化市區(qū)學(xué)校資源布局，加強(qiáng)資源教室、衛(wèi)星班建設(shè)，建成一批省級(jí)示范性資源教室，力爭(zhēng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 amp。所。啟動(dòng)特殊教育名師培育工程，加強(qiáng)資源教師隊(duì)伍建設(shè)。建立示范性醫(yī)教結(jié) 合實(shí)驗(yàn)學(xué)校、學(xué)前融合教育示范點(diǎn)和送教上門示范點(diǎn)，推動(dòng)融合教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。