在全市教育系統(tǒng)20xx年重點工作動員會上的講話-資料下載頁
2025-02-22 18:03本頁面
【導讀】衛(wèi)戰(zhàn)，推動&教育更好更快發(fā)展。我個人感覺，今天的會議既是認清形。突破、背水一戰(zhàn)的沖鋒會。下面，我講五點意見。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。務教育保學控輟等工作走在全國前列，成績突出，前所未有。教育現(xiàn)代化，全省教育出現(xiàn)了你追我趕、爭先恐后的發(fā)展態(tài)勢。質(zhì)、兩點紛呈的良好態(tài)勢。問題嚴峻，部分縣區(qū)連續(xù)幾年考評排位靠后等。育工作的使命感。隨著人民生活水平的提高，教育群體的多樣化需求越來越強烈。據(jù)統(tǒng)計，我市有殘障兒童&萬人，留守兒童&萬人，進城務。工人員隨遷子女近&萬人。目前，全市只有&所特教學校，&名專任教師，隨班就讀、一人一案、醫(yī)教結合的措施沒有得到很好落實。近段時期以來，全市教育系統(tǒng)連續(xù)曝光了不少作風建設問題，此外，今年省審計廳對我市教育民生資金進行了審計，從目前反。黨政主要領導履職考核評價，占總分&分的&分，其中有三項硬任務，抓好整改，提升服務水平，盡快甩掉這一稱號。要著力建好五大窗口。
【正文】 市本級《市中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃（ amp。amp。）》即將出臺，規(guī)劃投入 amp。億元，在舊城改造、新城建設，住宅小區(qū)開發(fā)和保障性住房建設中，新建、改擴建學校 amp。所，積極化解學位不足的矛盾。希望縣區(qū)要乘風借力，同步推進這項工作。要加快項目建設。前兩年，因為溝通協(xié)調(diào)不夠，市城區(qū)學區(qū)劃分存在盲區(qū)空白點，部分小區(qū)讀不了書； amp。大道周邊樓房林立， amp。河以西、 amp。大道以北、 amp。大道以南、 amp。高速以東范圍內(nèi)卻沒有一所城區(qū)學校，我們怎么去奢求群眾的滿意 ?下一步，我們要痛定思痛，大力推進 amp。教育集團三所實驗學校、第二實驗學校等教育重點項目建設，盡快啟動曾鞏學校和市實驗學校擴建工程，確保 amp。小學和 amp。小學 amp。月份順利開學，擴充城區(qū)學位資源。 二要深化一體化改革，做強教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要推進城鄉(xiāng)一體，增強義務教育均衡力。據(jù)了解，去年我市全面通過義務教育基本均衡評估認定后，各縣區(qū)普遍存在松口氣、歇歇腳、停一停的心態(tài)和行動。我們還是要發(fā)揚以前好的做法，以均衡督 導回頭看為動力，落實一體化建設四個統(tǒng)一、一個覆蓋要求，加大教育投入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展，推動我市義務教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。要推進普職一體，增強高中教育普及力。要繼續(xù)優(yōu)化高中階段教育結構，完善招生計劃編制辦法，提高中職招生比例，使普職招生規(guī)模大體相當，保持普職教育資源相對均衡。加強輿論引導，努力扭轉重普教、輕職教的傾向，把職教這只短腿伸長。今年要重點推進達標中職學校建設， amp。四縣一定要迎頭趕上，確保過關。要推進強弱一體，增強城鄉(xiāng)教育共享力。據(jù)了解， amp。等縣已打造了 amp。多個教育共同體、教育聯(lián)盟。我們要學習推 廣這種做法，通過大校聯(lián)小校、強校幫弱校、優(yōu)質(zhì)學校帶薄弱學校的模式，來縮小城鄉(xiāng)差距、縮小區(qū)域差距、縮小校際差距，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。 三要深化需求側改革，做實教育各項公平。近年來，隨著城市化進程的加快，城鎮(zhèn)居民及進城務工人數(shù)劇增，人民群眾對上好學的期盼越來越強烈。提升人民群眾滿意度，就要順應好群眾這種需求，提供更多優(yōu)質(zhì)多樣入學選擇。要堅持免試就近入學。繼續(xù)深入實施義務教育免試就近入學政策，推進九年一貫制對口招生；今年我們市區(qū)保育院通過電腦隨機派位的方式招生，全面實現(xiàn)零條子、零擇校，得到了群眾的認可 。遲早都要做，遲做不如早做，縣區(qū)要下決心走好就近入學之路，有效地把自己從圍獵中解放出來。要精準實施教育扶貧。嚴格落實覆蓋大中小幼的貧困學生資助政策，切實做到資助對象、標準、發(fā)放三精準，讓寒門子弟有更大機會通過教育改變命運。要加快智慧教育步伐。圍繞信息化項目和三通兩平臺建設，盡快出臺建設方案，落實教育城域網(wǎng)、智慧教育、智慧校園等建設任務，建立智慧教育指揮平臺，提升智慧教育教學應用能力，以教育信息化推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享共用。 四要深化放管服改革，做優(yōu)教育服務能力。去年以來，市教育局下放了 amp。項行政許可和 amp。項其 他行政權力，僅保留了教師資格認定這一項行政權力，進一步增強了縣區(qū)和學校的辦學自主權。下一步，我們還要不斷深化教育行政審批制度改革，努力做到讓群眾最多跑一次，甚至一次不跑。要進一步簡政放權，督促指導學校建立健全現(xiàn)代學校管理制度，增強辦學活力。要認真貫徹落實國家和省關于支持民辦教育的文件要求，進一步放寬教育領域準入門檻，鼓勵支持社會力量舉辦民辦教育。對現(xiàn)有的民辦教育機構，要加強分類管理，積極予以指導、扶持，努力把 amp。教育資源優(yōu)勢轉化成經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。 同志們，落后并不可怕，可怕的是面對落后無動于衷、束手無策。讓 我們攜起手來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在市委、市政府的堅強領導下，高舉才子之鄉(xiāng)的旗幟，雷厲風行轉作風，萬難不屈樹形象，知恥后勇奮起追，堅定不移地打好創(chuàng)先爭優(yōu)保衛(wèi)戰(zhàn)，以實際行動擦亮 amp。教育品牌，不斷提升辦好人民滿意教育的新境界，為建設富裕美麗新 amp。作出新的更大貢獻。
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