教育工作情況匯報(bào)材料20xx年-資料下載頁(yè)
2025-02-20 03:21本頁(yè)面
【正文】 （ 5）保障師生人身安全。以創(chuàng)建平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)為抓手，突出抓好防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防交通事故等安全工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。 ： （ 1）學(xué)前教育普及工程。為加快學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打破優(yōu)質(zhì)教育資源的供給不足 和人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求之間的矛盾，編制《縣幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》，提高辦園準(zhǔn)入門檻。促進(jìn)城區(qū)幼兒園和 90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)到國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，并打造一批省級(jí)示范性幼兒園，充分發(fā)揮其骨干輻射作用。同時(shí)，加快城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，嚴(yán)格按照同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步驗(yàn)收的要求，對(duì)于小區(qū)面積達(dá) 60 畝以上（含 60 畝）的必須建設(shè)相應(yīng)規(guī)模的公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園。到 2021 年，建成縣第二幼兒園，實(shí)現(xiàn)公辦園在園幼兒占比達(dá)到 50%。 （ 2）義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估和教師流動(dòng)機(jī)制建設(shè) 為突破口，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到 2021 年 9 月，建成鎮(zhèn)學(xué)校，全力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；到 2025 年， 95%以上的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；建立健全幫扶救助機(jī)制，切實(shí)保障弱勢(shì)群體平等受教育權(quán)利；為全面保障殘疾兒童少年的入學(xué)權(quán)益，到 2025 年，建成 1 所標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校。 （ 3）特色高中創(chuàng)建工程。加快高中校舍改造和教學(xué)裝備更新?lián)Q代步伐，全力推動(dòng)一中兩區(qū)合一建設(shè)，實(shí)現(xiàn)封閉式管理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求，提升高中辦學(xué)水平?；緦?shí)現(xiàn)高中學(xué)校布局合理、規(guī)模適度，班額控制在 50 人以下。鼓勵(lì) 學(xué)校根據(jù)教學(xué)任務(wù)、學(xué)生發(fā)展要求和教學(xué)現(xiàn)狀，形成自身文化和學(xué)校特色。到 2022 年，在城北新建一所完全高中，全面普及高中階段教育。 （ 4）職中擴(kuò)建工程。打造職教示范校建設(shè)。搭建職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)平臺(tái)，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，創(chuàng)立與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，促進(jìn)校企深度合作、工學(xué)緊密結(jié)合，擴(kuò)大訂單式培養(yǎng)的規(guī)模和范圍，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，改進(jìn)高校教學(xué)評(píng)估。到2021 年，完成職中二期工程，切實(shí)提升職教品質(zhì)。 （ 5）教育信息化建設(shè)工程。大力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)和應(yīng)用。整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí) 用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制和管理模式，建立數(shù)字化教育服務(wù)體系；全面提高教師應(yīng)用信息技術(shù)能力，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法現(xiàn)代化。促進(jìn)學(xué)生利用信息手段主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，利用多種手段增強(qiáng)學(xué)生的信息化綜合素養(yǎng)。 到 2020 年底，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)校校通和班班通。到 2025 年，基本完成學(xué)校信息庫(kù)、教師信息庫(kù)、學(xué)生信息庫(kù)建設(shè)，建成覆蓋全縣的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)和公共服務(wù)平臺(tái)。 （ 6）教育人才培育工程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將其擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，加強(qiáng)師德教育和職業(yè)理想教育，引 導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，提升教師人文素養(yǎng)，增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感。健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格考核管理。 實(shí)施教育人才培養(yǎng)三名工程，即創(chuàng)建一批名校：省級(jí)名校 2 所（一中、職業(yè)總校），接邊區(qū)域名校初中 3 所，小學(xué) 2 所；建設(shè) 1 個(gè)市級(jí)名校長(zhǎng)、 3 個(gè)縣級(jí)名校長(zhǎng)工作室； 3 個(gè)市級(jí)名教師、 6 個(gè)縣級(jí)名教師工作室。全力促進(jìn)我縣打造一批名校，產(chǎn)生一批名師，教出一批名生，努力實(shí)現(xiàn)一達(dá)到、三提高：即教育主要發(fā)展指標(biāo)達(dá)到教育現(xiàn)代化水平；優(yōu)質(zhì)教育豐富多樣，教育公平得到保障，學(xué)生、家庭、社會(huì)對(duì)教育更加認(rèn)可，人民群眾對(duì)教育的滿意度顯 著提高；人才培養(yǎng)較好地滿足現(xiàn)代化建設(shè)需要，教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度顯著提高；根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔 2021〕 4 號(hào)）、《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（湘政發(fā)〔 2021〕 18 號(hào)）等文件精神，切實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇政策落實(shí)到位，確保義務(wù)教育教師工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入平均水平。
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