【導(dǎo)讀】為了公正，就要有一種邏輯電路搶答器作為裁判員。本文介紹了一種利于數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)的16路搶答系統(tǒng)，并基于。仿真軟件進(jìn)行仿真，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和。路的號(hào)數(shù)，直到主持人按復(fù)位開關(guān)為止，其他人再搶答無(wú)效；該系統(tǒng)具有簡(jiǎn)單，容易操作等特點(diǎn)。由MULTISIM仿真得到如圖3-4波形，符合秒脈沖的要求?，F(xiàn)代化、教學(xué)手段現(xiàn)代化已經(jīng)成為我國(guó)教育改革所面臨的一個(gè)重要課題。連線測(cè)試，大多數(shù)采用面包板或者各種現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)箱。這種傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方式由。傳統(tǒng)的電子線路的設(shè)計(jì)過(guò)程要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)方案提出、方案驗(yàn)。的整個(gè)過(guò)程在計(jì)算機(jī)上自動(dòng)處理完成。發(fā)展已經(jīng)趨于不斷完善，目前Multisim的最新版本是Multisim9。在前幾版基礎(chǔ)上進(jìn)行了改善，使Multisim的軟件系統(tǒng)功能更加完善和強(qiáng)大。Multisim9是一款完整的工具設(shè)計(jì)系統(tǒng)，提供了一個(gè)非常大的元件數(shù)據(jù)庫(kù)，圖到PCB數(shù)據(jù)包的無(wú)縫隙數(shù)據(jù)傳輸。它提供單一易用的圖形輸入接口可以滿足。Multisim9提供全部的先進(jìn)設(shè)計(jì)功能，滿足從設(shè)計(jì)參數(shù)到產(chǎn)品

　　

【正文】 CC4511。 74LS192 為雙時(shí)鐘可加減 10 進(jìn)制計(jì)數(shù)器。帶有預(yù)置數(shù)和清零功能。 用 2 個(gè) 74ls192 進(jìn)行 10 進(jìn)制計(jì)數(shù)，然后用 2 個(gè) 74ls192 進(jìn)行加減計(jì)數(shù)，如果主持人想要設(shè)置 97秒，但是卻按成了 98 秒，則可以用 74ls192 的加減計(jì)數(shù)功能，按下秒減一按鈕則可以回調(diào)到 97s。 計(jì)時(shí)電路如圖 35。 第三章 16 路搶答器的系統(tǒng)電路設(shè)計(jì) 10 圖 35 計(jì)時(shí)電路 要求當(dāng) 主持人按下“復(fù)位”按鈕時(shí)，發(fā)出“滴“的聲響，當(dāng)主持人按下“開始搶答”按鈕時(shí)，也發(fā)出“滴”的聲響，當(dāng)有人搶答時(shí)發(fā)出“滴”的聲響，當(dāng)計(jì)時(shí)為 00 卻沒(méi)人搶答時(shí)也發(fā)出“滴”的聲響。 電路圖如圖 36所示： 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 11 圖 36 報(bào)警電路 這里喇叭是由 555 振蕩器控制的，只要 555 的 ” TR” 為低電平就會(huì)導(dǎo)致輸出 Q為高電平，這樣喇叭就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，而要當(dāng)有選手搶答，開始搶答，復(fù)位，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)為 00時(shí)都會(huì)使 TR為低電平，會(huì)讓喇叭短暫報(bào)警，所以滿足擴(kuò)展條件。 第四章 總結(jié)與展望 12 第四章 總結(jié)與展望 在進(jìn)行 16 路搶答器的設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了許多的挫折，但堅(jiān) 持下來(lái)了，在 16 路搶答器的設(shè)計(jì)過(guò)程中，讓我對(duì)數(shù)字電路有了深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了許多芯片，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去學(xué)新的芯片，如何將芯片加到電路中實(shí)現(xiàn)自己要的功能。 在這次的 16 路搶答器的仿真中，讓我學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì)新的電路，如何一步一步的去實(shí)現(xiàn)自己想要的功能。 總之通過(guò)這次的設(shè)計(jì)讓我喜歡上了數(shù)字電路，讓我對(duì) Multisim 9 的運(yùn)用更加得心應(yīng)手。 此次設(shè)計(jì)過(guò)程中，我對(duì)所使用到的器件和思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。把所學(xué)的東西和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，這是學(xué)有所用的一種體現(xiàn)。 通過(guò)這次設(shè)計(jì)我學(xué)到了知識(shí)，開闊了思路，增加了考慮問(wèn)題的角 度。此次設(shè)計(jì)圓滿完成，但也有不足之處。例如，當(dāng)數(shù)碼管的輸入電阻過(guò)大時(shí)，數(shù)碼管將不能正常顯示。 通過(guò)此次設(shè)計(jì)，我們進(jìn)一步加深了對(duì)數(shù)字電路知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解，掌握了 16 人智力競(jìng)賽搶答器電路的設(shè)計(jì)與調(diào)試方法。更加熟練的運(yùn)用 Multisim 仿真軟件，并學(xué)習(xí)了運(yùn)用軟件測(cè)試、調(diào)試、改進(jìn)電路。培養(yǎng)了獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。 致 謝 13 致 謝 在論文完成之際，我首先向關(guān)心幫助和指導(dǎo)我的指導(dǎo)老師段艷艷表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！ 在論文工作中，遇到了 資料搜索后無(wú)法下載，頁(yè)眉頁(yè)腳不會(huì)設(shè)置，論文編排 混亂等問(wèn)題 ，一直得到段老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，使我 順利完成了論文的寫作 ，段老師以其淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求實(shí)的工作作風(fēng)和她敏捷的思維給我留下了深刻的印象，我將終生難忘這次論文中老師給予我的幫助，再一次向她表示衷心的感謝，感謝她為學(xué)生營(yíng)造的濃郁學(xué)術(shù)氛圍，以及學(xué)習(xí)、生活上的無(wú)私幫助 ! 值此論文完成之際，謹(jǐn)向段老師致以最崇高的謝意 ! 經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，真正的感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，以及這之間莫大區(qū)別，到最后看著自己的結(jié)果心里還是感到很欣慰的。首先擺在我們面前的是要先弄懂所 要設(shè)計(jì)電路的原理，于是最開始我們?cè)谀玫筋}目之后就查找了大量的相關(guān)的資料，再加上平時(shí)理論課的學(xué)習(xí)以及充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源和在圖書館借了相關(guān)的書籍資料，在仔細(xì)分析了這個(gè)題目所要達(dá)到的目的之后，我們初步確定了原理圖。接下來(lái)的是單元電路的設(shè)計(jì)，以及進(jìn)一步的分析其原理，實(shí)現(xiàn)哪些功能需要哪些電路，在此之間我們用到了以前沒(méi)有用到過(guò)的芯片，但最終我們還是弄清楚了其原理。經(jīng)過(guò)幾天的與大家的一起討論，做種確定好了符合要求的電路?？此坪軓?fù)雜的電路就這樣被我們攻克了。接下來(lái)的是實(shí)驗(yàn)的仿真，這階段剛開始以為原理圖都設(shè)計(jì)好了，那就應(yīng)該很 簡(jiǎn)單了，首先是確定用何種軟件，接下來(lái)碰到的問(wèn)題是雖然是按著原理圖來(lái)接線畫的，可就是達(dá)不到期望的結(jié)果，經(jīng)過(guò)了 N 次的摸索最終還是解決了，對(duì)照設(shè)計(jì)的原理圖，發(fā)現(xiàn)仿真的圖形與設(shè)計(jì)的有小小的出入，總之最后總算達(dá)到了目的 在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧兩年多來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對(duì)現(xiàn)在的收獲，我感到無(wú)限欣慰。為此，我向熱心幫助過(guò)我的所有老師和同學(xué)表示由衷的感謝 ! 最后，衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授 ! 參考文獻(xiàn) 14 參考文獻(xiàn) [1]謝自美．電子線路設(shè)計(jì) [M]．湖北：華中科技大學(xué)出版社， 2020 [2]尹長(zhǎng)華．十六路微控?fù)尨鹌鞯脑O(shè)計(jì) [J]．電子工程師， 2020 [3]宋陽(yáng)．微電腦 2 O 路搶答器的設(shè)計(jì) [J]．遼寧師專學(xué)報(bào)， 2020 [4]余孟嘗．?dāng)?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程 [M]．北京：高等教育出版社 1999 [5]康華光 ,鄒壽彬編 .電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分 [M].北京 :高等出版社 ,2020 [6]康華光編 .電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分 [M].北京 : 高等教育出版社 ,2020 [7]謝自美編 .電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試 (第二版 ) [M].上海 :電子工業(yè)出版社 ,2020 [8]陳大欽編 .電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) (第二版 )[M].湖北 :機(jī)械工業(yè)出版社 ,2020 附錄： 16 路搶答器電路圖 15 附錄： 16路搶答器電路圖