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機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)-ca6140車床撥叉[831002]的加工工藝及銑斷面夾具設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-08-15 12:17本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】合與測(cè)量等多方面的知識(shí)。計(jì)以及專用夾具的設(shè)計(jì)三部分。的工藝再設(shè)計(jì)出毛坯的結(jié)構(gòu),并選擇好零件的加工基準(zhǔn),設(shè)計(jì)出零件的工藝路線;以及專業(yè)課后進(jìn)行的。這是我們?cè)谶M(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對(duì)所學(xué)的各科課程一次深入。的綜合性總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。因此,他在我們的大學(xué)四年生?;钪姓加兄匾牡匚?。力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  

【正文】 銑削深度 因?yàn)榧庸び嗔坎淮?,一次加工完? mmap ? 2) 決定每次進(jìn)給量及切削速度 根據(jù) X62 型銑床說明書,其功率為為 ,中等系統(tǒng)剛度。 根據(jù)表查出 齒/ mmfz ? ,則 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 7 9 6 / m in4s vnrd?? ?? ? ?? 按機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)選取 wn = 800 min/r 4 8 0 0 1 0 . 0 5 / m in1 0 0 0 1 0 0 0wdnvm? ? ??? ? ? 當(dāng) wn = 800r/min 時(shí) 0 .2 4 8 0 0 6 4 0 /m z wf f zn m m r? ? ? ? ? 按機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)選取 rmmfm /600? 3) 計(jì)算工時(shí) 切削工時(shí): 82l mm? , 1 5l mm? , mml 32 ? ,則機(jī)動(dòng)工時(shí)為 12 8 2 5 3 0 . 5 6 2 5 m i n8 0 0 0 . 2mwl l lt n f x?? ??? ? ? 工序 13:銑斷面 1. 選擇刀具 刀具選取 三面刃 銑刀 20 mmap ? , 0 12d mm? , 10 / minvm? , 4?z 。 2. 決定銑削用量 4) 決定銑削深度 因?yàn)榧庸び嗔坎淮?,一次加工完? mmap ? 5) 決定每次進(jìn)給量及切削速度 根據(jù) X51 型銑床說明書,其功率為為 ,中等系統(tǒng)剛度。 根據(jù)表查出 齒/ mmfz ? ,則 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 2 6 5 / m in12s vnrd?? ?? ? ?? 按機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)選取 wn = 275 min/r 1 2 2 7 5 1 0 . 3 6 / m in1 0 0 0 1 0 0 0wdnvm? ? ??? ? ? 當(dāng) wn = 275r/min 時(shí) 0 .2 4 2 7 5 2 2 0 /m z wf f zn m m r? ? ? ? ? 按機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)選取 rmmfm /600? 6) 計(jì)算工時(shí) 切削工時(shí): 5l mm? , 1 5l mm? , mml 32 ? ,則機(jī)動(dòng)工時(shí)為 12 553 0 . 2 4 m i n2 7 5 0 . 2mwl l lt n f x?? ??? ? ? 21 七 .夾具設(shè)計(jì) 為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,保證加工質(zhì)量,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,需要設(shè)計(jì)專用夾具。并設(shè)計(jì)工序 銑斷 面 的夾具。本夾具將用于 X62 臥式銑 床,刀具為 三面刃銑刀 。 問題的提出 本夾具主要用來 銑斷 面 ,該 工序與其他面孔沒有任何關(guān)系。 由于撥叉銑斷后不能達(dá)到精度要求,所以需要這個(gè)工序銑斷面,方能達(dá)到精度要求, 在本工序加工時(shí)還應(yīng)考慮如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,而其位置尺寸為 自由公差,精度不是主要問題。 定位基準(zhǔn)選擇 由零件圖可知, 本次夾具設(shè)計(jì)的是 銑斷 面 , 采用 兩個(gè) 已加工好的 Φ 25孔及端面 定位,采用一個(gè)心軸 (半軸) 和 支承釘 定位夾緊 ,下端面限制 3 個(gè)自由度, 心軸 (半軸)限制 2個(gè)自由度,支承釘限制 1 個(gè)自由度,這樣空間的六個(gè)自由度就限制完全了,采用開口壓板壓緊工件即可滿足要求,由于下端受力大,因此采用可調(diào)節(jié)輔助支撐,工件防止工件變形, 。 切削力及夾緊力計(jì)算 ( 1)刀具: 采用 三面刃銑刀 機(jī)床: X62 臥式銑 床 由 [3] 所列公式 得 FVFzFwqueyzXpFnd zafaCF 0? 查表 — 8 得其中: 修正系數(shù) ?vk 30?FC ?Fq ?FX ?Fy ?Fu 8?Pa z=24 0?Fw 22 代入上式,可得 F= 因在計(jì)算切削力時(shí),須把安全系數(shù)考慮在內(nèi)。 安全系數(shù) K= 4321 KKKK 其中: 1K 為基本安全系數(shù) 2K 為加工性質(zhì)系數(shù) 3K 為刀具鈍化系數(shù) 4K 為斷續(xù)切削系數(shù) 所以 NKFF ??? ( 2)夾緊力的計(jì)算 選用夾緊螺釘夾緊機(jī) 由 ? ? FKffN ??? 21 其中 f 為夾緊面上的摩擦系數(shù),取 ?? ff F= zP +G G 為工件自重 NffFN 5 5 121 ????? 夾緊螺釘: 公稱直徑 d=15mm,材料 45 鋼 性能級(jí)數(shù)為 級(jí) MPaB 1006 ??? M P aBs 4 8 0108 ??? ?? 螺釘疲勞極限: M P aB 1 9 26 0 ????? ?? 極限應(yīng)力幅: M P akkk ma ?? ?????? 許用應(yīng) 力幅: ? ? ? ? M P aS aaa ???? 23 螺釘?shù)膹?qiáng)度校核:螺釘?shù)脑S用切應(yīng)力為 ?? ? ?ss?? ? [s]=~4 取 [s]=4 得 ? ? MPa120?? ? ??? ??? 2cHdF 滿足要求 ? ??? ???? M P ad Nc 2 經(jīng)校核: 滿足強(qiáng)度要求,夾具安全可靠, 使用快速螺 旋定位機(jī)構(gòu)快速人工夾緊,調(diào)節(jié)夾緊力調(diào)節(jié)裝置,即可指定可靠的夾緊力 定位誤差分析 工件的工序基準(zhǔn)為孔心,當(dāng)工件孔徑為最大, 心軸 的孔徑為最小時(shí),孔心在任意方向上的最大變動(dòng)量等于孔與銷配合的最大間隙量。本夾具是用來在銑床上加工,所以工件上孔與夾具上的定位銷保持固定接觸。此時(shí)可求出孔心在接觸點(diǎn)與銷中心連線方向上的最大變動(dòng)量為孔徑公差多一半。工件的定位基準(zhǔn)為孔心。工序尺寸方向與固定接觸點(diǎn)和銷中心連線方向相同,則其定位誤差為: Td=DmaxDmin 本工序采用用兩個(gè)Φ 25 孔及端面 定位,采用一個(gè)心軸 ( 半軸) 和削邊軸定位夾緊。本道工序要求不高,故應(yīng)當(dāng)能滿足定位要求。 夾具設(shè)計(jì)及操作簡(jiǎn)要說明 如前所述,在設(shè)計(jì)夾具時(shí),應(yīng)該注意提高勞動(dòng)生產(chǎn)率避免干涉。應(yīng)使夾具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于操作,降低成本。提高夾具性價(jià)比。本道工序?yàn)殂姶矈A具選擇了心軸夾緊方式。本工序?yàn)殂娗邢饔?量小,切削力小,所以一般的手動(dòng)夾緊就能達(dá)到本工序的要求。 24 本夾具的最大優(yōu)點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單緊湊。夾具的夾緊力不大,故使用手動(dòng)夾緊。為了提高生產(chǎn)力,使用快速螺旋夾緊機(jī)構(gòu)。 25 總 結(jié) 設(shè)計(jì)即將結(jié) 束了,時(shí)間雖然短暫但是它對(duì)我們來說受益菲淺的,通過這次的設(shè)計(jì)使我們不再是只知道書本上的空理論,不再是紙上談兵,而是將理論和實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的設(shè)計(jì),使我們不但鞏固了理論知識(shí)而且掌握了設(shè)計(jì)的步驟和要領(lǐng),使我們更好的利用圖書館的資料,更好的更熟練的利用我們手中的各種設(shè)計(jì)手冊(cè)和 AUTOCAD 等制圖軟件,為我們踏入設(shè)計(jì)打下了好的基礎(chǔ)。 課程 設(shè)計(jì)使我們認(rèn)識(shí)到了只努力的學(xué)好書本上的知識(shí)是不夠的,還應(yīng)該更好的做到理論和實(shí)踐的結(jié)合。因此同學(xué)們非常感謝老師給我們的辛勤指導(dǎo),使我們學(xué)到了好多,也非常珍惜學(xué)院給我們的這次設(shè)計(jì) 的機(jī)會(huì),它將是我們畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的更出色的關(guān)鍵一步。 26 致 謝 這次 設(shè)計(jì)使我收益不小,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)和良好的基礎(chǔ)。但是,查閱資料尤其是在查閱切削用量手冊(cè)時(shí),數(shù)據(jù)存在大量的重復(fù)和重疊,由于經(jīng)驗(yàn)不足,在選取數(shù)據(jù)上存在一些問題,不過我的指導(dǎo)老師每次都很有耐心地幫我提出寶貴的意見,在我遇到難題時(shí)給我指明了方向,最終我很順利的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。 這次 設(shè)計(jì)成績(jī)的取得,與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。在此,我衷心感謝我的指導(dǎo)老師,特別是每次都放下她的休息時(shí)間,耐心地幫助我 解決技術(shù)上的一些難題,她 嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成, 她 都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。多少個(gè)日日夜夜, 她 不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,除了敬佩 指導(dǎo) 老師的專業(yè)水平外, 她 的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此謹(jǐn)向 指導(dǎo) 老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。 27 參 考 文 獻(xiàn) 1. 切削用量 簡(jiǎn)明手冊(cè) ,艾興、肖詩(shī)綱主編 ,機(jī)械工業(yè)出版社出版, 1994 年 ,李益民主編,機(jī)械工業(yè)出版社出版, 1994 年 ,哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海工業(yè)大學(xué)主編,上??茖W(xué)技術(shù)出版社出版, 1983 年 ,東北重型機(jī)械學(xué)院、洛陽工學(xué)院、一汽制造廠職工大學(xué)編,上海科學(xué)技術(shù)出版社出版, 1990 年 ,上??茖W(xué)技術(shù)出版社, 1981 年 10 月 ,郭宗連、秦寶榮主編,中國(guó)建材工業(yè)出版社出版, 1997 年
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