泗陽縣盧集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)總體規(guī)劃畢業(yè)設計開題報告-資料下載頁
2025-02-04 13:42本頁面
【導讀】村、自然村組成，并可分為兩大類：鄉(xiāng)村型居民點和城鎮(zhèn)型居民點。按此理解，小城鎮(zhèn)。所以小城鎮(zhèn)是在從鄉(xiāng)村性的社區(qū)變成多種產(chǎn)業(yè)并存，向著現(xiàn)代化城。市轉(zhuǎn)變中的過渡性社區(qū)。在本階段，我國的小城鎮(zhèn)建設還存在著許多問題，例如城鄉(xiāng)。希望在本次的設計方案中，能夠通過對國內(nèi)外現(xiàn)有的小城鎮(zhèn)建設和研究進行學。習，并針對其中的優(yōu)缺點探討一些解決小城鎮(zhèn)發(fā)展問題的可行性方向和道路。旨在控制大城市的過。度擴展，疏散過分集中的人口和工業(yè)。衛(wèi)星城雖有一定的獨立性，但是在行政管理﹑經(jīng)。衛(wèi)星城概念產(chǎn)生于英國，美國的泰。勒正式提出并使用“衛(wèi)星城”這一形象性的概念。這種設想提出一種兼有城市和鄉(xiāng)村優(yōu)點的新型城市結構形。式，在中心城市周圍建立一圈較小的城鎮(zhèn)，形式上有如行星周圍的“衛(wèi)星”。人口和就業(yè)崗位分散到附近的衛(wèi)星城鎮(zhèn)去。當時﹐所以采用衛(wèi)星城鎮(zhèn)的名稱，主要是。新城市主義反對僵化的絕對的功能分區(qū)，尤其反對尺度巨大的功能單一化。
【正文】 ,楊青山 ,王晗 . 基于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的長吉一體化區(qū)域小城鎮(zhèn)發(fā)展分化與模式研究 [J]. 經(jīng)濟地理 ,2021,(04):599602. [20]龍微琳 ,張京祥 ,陳浩 . 強鎮(zhèn)擴權下的小城鎮(zhèn)發(fā)展研究 —— 以浙江省紹興縣為例 [J]. 現(xiàn)代城市研究 ,2021,(04):814. [21]李郇 ,殷江濱 . 勞動力回流 :小城鎮(zhèn)發(fā)展的新動力 [J]. 城市 規(guī)劃學刊 ,2021,(02):4753. [22]吳淼 ,劉莘 . 城市 化進程中 小城鎮(zhèn) 發(fā)展滯后 原因探析 [J]. 城市問題 ,2021,(09):4044. 畢 業(yè) 設 計 開 題 報 告 2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑） 本課題要研究的問題是在小城鎮(zhèn)建設過程中面臨的一些比較現(xiàn)實的問題，主要有： （ 1）基礎設施建設與環(huán)境設施建設的薄弱。 （ 2）如何打造小城鎮(zhèn)的特色。 （ 3）怎樣加強小城鎮(zhèn)的建設管理等。 （ 1）前期準備：收集相關資料，查閱中外文獻，請教老 師并與同學討論。學習、掌握當今時代中外小城鎮(zhèn)建設的發(fā)展方向，措施和優(yōu)秀經(jīng)驗。 （ 2）針對已選的設計對象（宿遷市泗陽縣盧集鎮(zhèn)）進行多次、詳盡的實地調(diào)查。其中包括地形地貌、地質(zhì)條件、水文及水文地質(zhì)條件、氣候條件；自然資源、社會經(jīng)濟條件及建設狀況，其他相關資料：如鎮(zhèn)區(qū)生態(tài)環(huán)境、文化遺存；鎮(zhèn)區(qū)居民的生活水平、當?shù)氐拿耧L民俗、民族構成及宗教信仰等。 （ 3）充分整理總結調(diào)查所得的資料，進行總體規(guī)劃，從不同角度思考其未來可能的發(fā)展方向，并從中選取最優(yōu)者來制定方案。 （ 4）根據(jù)《江蘇省總體規(guī)劃》 、 《泗陽縣總體規(guī)劃》等上 位規(guī)劃，結合綜述經(jīng)驗結論，對盧集鎮(zhèn)進行城鎮(zhèn)定位，規(guī)劃合理可行的未來發(fā)展方向。 （ 5）根據(jù)上位規(guī)劃及現(xiàn)有的建設情況，針對其地方特色，對盧集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)進行用地規(guī)劃和其他規(guī)劃。 畢 業(yè) 設 計 開 題 報 告 本畢業(yè)設計課題工作進度計劃： 起 迄 日 期 工 作 內(nèi) 容 2021 年 2 月 27 日 ～ 3 月 9 日 畢業(yè)實習 3 月 10 日 ～ 3 月 16 日 開題報告、 外文翻譯 3 月 17 日 ～ 3 月 23 日 現(xiàn)場踏勘、完成鎮(zhèn)區(qū)現(xiàn)狀圖 3 月 24 日 ～ 3 月 30 日 鎮(zhèn)區(qū)用地功能結構、 鎮(zhèn)區(qū)用地規(guī)劃 3 月 31 日 ～ 4 月 6 日 鎮(zhèn)區(qū)用地 及道路系統(tǒng)規(guī)劃 4 月 7 日 ～ 4 月 13 日 鎮(zhèn)區(qū)綠地及景觀系統(tǒng)規(guī)劃 4 月 14 日 ～ 4 月 20 日 鎮(zhèn)區(qū)公共設施規(guī)劃 4 月 21 日 ～ 5 月 4 日 鎮(zhèn)區(qū)公用設施規(guī)劃 5 月 5 日 ～ 5 月 18 日 鎮(zhèn)區(qū)綜合防災及近期建設規(guī)劃 5 月 19 日 ～ 6 月 1 日 規(guī)劃文本及說明書撰寫 6 月 2 日 ～ 6 月 6 日 指導老師 批閱、 互審 6 月 7 日 ～ 6 月 14 日 學生修改定稿 并打印上交所有設計成果 ： 畢 業(yè) 設 計 開 題 報 告 指導教師意見 ： 1．對“文獻綜述”的評語： 2．對 本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計（論文）結果的預測： 指導教師： 年 月 日 所在專業(yè)審查意見： 負責人： 年 月 日
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