循環(huán)彩燈實習(xí)報告-資料下載頁
2025-02-04 12:04本頁面
【導(dǎo)讀】號制作PCB板；10月24號—27號電路板安裝、調(diào)試及驗收，提交課程設(shè)計報告。其中，閃爍時間由555定時器這樣的時鐘電路產(chǎn)生周期為1秒的脈沖所。由三線八線譯碼器實現(xiàn)，輸出分配數(shù)據(jù)直接控制燈的閃爍。用數(shù)字信號完成對數(shù)字量進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的電路稱為數(shù)字電路，由于它具有邏輯運(yùn)算和邏輯處理功能，所以又稱數(shù)字邏輯電路。輸入電路主要作用是將被控信。它的控制下按一定的規(guī)律工作。時鐘電路包括主時鐘振蕩電路及經(jīng)分頻后形成。閃爍且循環(huán)，故要用可逆計數(shù)器來實現(xiàn)一個加法功能，才能保證實現(xiàn)要求。首先用555定時器進(jìn)行設(shè)置，與電阻和電容一起構(gòu)成周。由八個發(fā)光二極管組成，在驅(qū)動電路控制下循環(huán)工作。下面圖2是多諧振蕩器的工作波形圖。多諧振蕩器兩個暫穩(wěn)態(tài)的維持時間取決于RC充、放電回路的參數(shù)。持時間，即輸出Vo的負(fù)向脈沖寬度T2≈。CLR，BO’和CO’分別輸出高電平表示加進(jìn)位和減進(jìn)位。強(qiáng)制置低電平即可實現(xiàn)保持功能。
【正文】 上，需要焊接了十幾個元件。元件不能立得太高，否則既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。應(yīng)該采取所謂的臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。今天我們焊接了一整天?? 2021 年 10 月 24 日 電子制作實習(xí)就要我們對電子元器件進(jìn)行識別，熟悉相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法等。有助于我們對理論知識的理解 ，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及彩燈裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。今天的任務(wù)是調(diào)試與排除故障，很多同學(xué)的板子在這里犧牲了?? 明天是成品驗收了，好緊張?? 2021 年 10 月 24 日 今天內(nèi)容很少，成品驗收，能實現(xiàn)正逆循環(huán)的為好板子，制作工藝達(dá)標(biāo)，其他的為半成品，我們的都是半成品，因為條件實在艱苦。 2021 年 10 月 25 日 今天實習(xí)全部結(jié)束，打掃衛(wèi)生，整理試驗臺，做總結(jié)報告?? 實習(xí)周記： 第一周 一周的的 protel 99SE制圖結(jié)束了，可自己總感覺 還是意猶未盡，總感覺自己要學(xué)的東西還很多很多，僅僅通過這幾天的實習(xí)自己沒能完全掌握這方面的知識。不過，這幾天的上機(jī)實習(xí)，雖然上機(jī)的時間對于我們這些初學(xué)者要全面掌握 protel 99 SE的理論知識和實踐知識是相當(dāng)難的。但是，由于多次上機(jī)動手畫圖，我覺得自己在這方面有了很大的長迚，從完全的陌生到可以畫一些簡單的原理圖和 PCB板。 開始以為會上一天的理論課程，當(dāng)知道直接上機(jī)實習(xí)時，還是有點擔(dān)心的。但是由于實習(xí)教材寫得非常清楚，操作起來并沒有自己想象的那么困難，自己大部分還是能按照老師所 11 要求的做下來。只是偶 爾有一小部分知識不是很清楚，通過問同學(xué)和老師對這些知識迚一步掌握乊后開始慢慢的一步步的完成了自己的任務(wù)。 通過這幾天的實習(xí)我有很多的收獲。首先，通過實習(xí)我熟悉了 PROTEL的基本操作，掌握了用 PROTEL繪制原理圖的基本方法，掌握了用 PROTEL制作 PCB板的方法。其次，我對所學(xué)專業(yè)也有了更深入的了解， PROTEL這個軟件對于我們電子專業(yè)的學(xué)生來說，以后必定會經(jīng)常使用，學(xué)好它對我們也是非常重要的。 第二周； 總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻 喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，此次實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元 件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、循環(huán)彩燈的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義 。也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就的，有點小觸動啊。不過工作就有點無聊了，一種重復(fù)使自己好像感覺自己沒有意義了，有點小低迷，似乎忘記自己來的初衷，老是抱怨，想想還是真不好啊 。需要個人提醒一下，給自 己按個警示燈。 收獲與致謝 通過這次實習(xí)我對數(shù)字電路產(chǎn)生了濃厚的興趣，也有了新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)它在實際中應(yīng)用的很廣泛，而且在實習(xí)中我 對 555 定時器， 74192,74138 這些芯片 有了更深一層的了解。但是實習(xí)過程中也遇到了不少的問題 ,尤其是一開始在電路圖的設(shè)計方面不知道如何下手，整個電路必須充分考慮到各個方面才能使電路設(shè)計完整，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和查詢資料才最終實現(xiàn)預(yù)期的效果。然后布線 、 制版分布元件，最后是焊接 ， 經(jīng)過細(xì)心周密的設(shè)計后終于成功完成任務(wù)
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