【導(dǎo)讀】計、上報成績匯總結(jié)果等，這給每位老師和學(xué)籍管理人員帶來很大的工作量。系統(tǒng)可以減少工作者的工作負擔(dān)。其中，原始數(shù)據(jù)的排列是無序的。系統(tǒng)應(yīng)能夠保留原始成績單。在主菜單選擇2：進入如圖-2的子菜單，并統(tǒng)計成績。在此可以計算平均、統(tǒng)計各分數(shù)。在子菜單選擇1時，將該班學(xué)生的成績按學(xué)號升序排序后。的順序存入文件中，以方便打印。門課、各分數(shù)段學(xué)生的人數(shù)，并如下表的形式輸出。了參加多門課重考的學(xué)生完成補考，應(yīng)避免時間重復(fù)。在子菜單中選擇3時，刪除已退學(xué)的學(xué)生信息，將該班中升入高年級的學(xué)生。在子菜單選擇4，返回主菜單；選擇0，退出整個系統(tǒng)。號或姓名查詢學(xué)生的成績。在子菜單中選擇2時，可以選擇5門課查看五門單科成績排名，在子菜單中選擇3，可以對系統(tǒng)程序進行密碼設(shè)置，以保護系統(tǒng)程序中的信息安全。主菜單和子菜單能夠循環(huán)出現(xiàn)，每一項菜單執(zhí)行之后，詢問用戶是否繼續(xù)進行。

　　

【正文】 n\n\n\n =======================================================\n 感 謝 使 用 本 軟 件 ， 已 正 常 退 出 ， 按 任 意 鍵 結(jié) 束 !\n =======================================================\n\n\n\n )。}。exit(0)。 default :{printf( %c 為非法選項，請重新輸入 !按任意鍵繼續(xù) !\n ,choose)。getch()。}。 } }while(choose!=39。039。)。 }//主函數(shù)結(jié)束 void myprintf1()//輸出主菜單 { system(cls)。//清屏 printf(\n\n\n =================================================\n)。 printf( 請輸入選項編號 (0～ 5):\n)。 printf( =================================================\n)。 printf( 1錄入成績 \n)。 printf( 2統(tǒng)計成績 \n)。 printf( 3處理學(xué)籍 \n)。 printf( 4創(chuàng)新功能 \n)。 printf( 5關(guān)于我們 \n)。 printf( 0退出系統(tǒng) \n)。 printf( =================================================\n)。 } void myprintf2()//輸出成績統(tǒng)計子菜單 { system(cls)。//清屏 printf(\n\n\n =================================================\n)。 printf( 請輸入選項編號 (0～ 4):\n)。 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 33 printf( =================================================\n)。 printf( 1按學(xué)號排序 \n)。 printf( 2計算平均分并排序 \n)。 printf( 3統(tǒng)計平均分數(shù)段 \n)。 printf( 4返回 \n)。 printf( 0退出系統(tǒng) \n)。 printf( =================================================\n)。 } void myprintf3()//輸出學(xué)籍處理子菜單 { system(cls)。//清屏 printf(\n\n\n =================================================\n)。 printf( 請輸入選項編號 (0～ 4):\n)。 printf( =================================================\n)。 printf( 1生成并打印補考通知單 \n)。 printf( 2造成并打印退學(xué)通知單 \n)。 printf( 3造成并打印新名冊 \n)。 printf( 4返回 \n)。 printf( 0退出系統(tǒng) \n)。 printf( =================================================\n)。 } void myprintf4()//輸出創(chuàng)新功能子菜單 { system(cls)。//清屏 printf(\n\n\n =================================================\n)。 printf( 請輸入選項編號 (0～ 4):\n)。 printf( =================================================\n)。 printf( 1查詢成績 \n)。 printf( 2按學(xué)科成績排名 \n)。 printf( 3密碼保護 \n)。 printf( 4返回 \n)。 printf( 0退出系統(tǒng) \n)。 printf( =================================================\n)。 } C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 34 void myprintf5()//輸出關(guān)于我們內(nèi)容 { system(cls)。//清屏 printf(\n\n)。 printf( ======================================================\n)。 printf( 關(guān) 于 我 們 \n)。 printf( ======================================================\n\n\n)。 printf( 北京聯(lián)合大學(xué) 0911030201 班 \n\n)。 printf( 20211103020214 B\n)。 printf( 20211103020218 C\n)。 printf( 20211103020214 A\n\n\n)。 printf( ======================================================\n)。 printf( 反對盜版 ! 盜版必究 !\n\n)。 printf( 按任意鍵返回 !\n)。 printf( ======================================================\n )。 getch()。 return。 } void mycreate()//定義錄入成績函數(shù) { char yes_no=39。\039。,a[15]={0}。 struct student temp={0}。 FILE *fp=NULL。 system(cls)。//清屏 fp=fopen(,a)。 fclose(fp)。//確保 文件存在 fp=fopen(,r)。 fscanf(fp,%s,amp。a)。 fclose(fp)。 if(strcmp(a,)!=0)//判斷是否已經(jīng)有記錄 { printf(\n 成績單中已有記錄，是否繼續(xù)錄入 (Y/N)?)。 do { C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 35 yes_no=getche()。 if(yes_no==39。N39。||yes_no==39。n39。) { printf(\n)。 return。 } }while(yes_no!=39。Y39。amp。amp。yes_no!=39。y39。amp。amp。yes_no!=39。N39。amp。amp。yes_no!=39。n39。)。 printf(\n)。 } fp=fopen(,a)。 do { fflush(stdin)。//清除緩存 printf( 請輸入學(xué)生的成績 :\n)。 printf( 學(xué)號 (按 結(jié)束輸入 ):)。 do { gets()。 }while(strcmp(,)==0)。 printf( 姓名 (按 結(jié)束輸入 ):)。 do { gets()。 }while(strcmp(,)==0)。 printf( 請依次輸入高數(shù)、英語、物理、編程、馬哲成績 :)。 scanf(%d%d%d%d%d,amp。[0],amp。[1],amp。[2],amp。gji[3],amp。[4])。 if([0]!=39。39。amp。amp。[0]!=39。39。) fprintf(fp,%s %s %d %d %d %d %d \n,[0],[1],[2],[3],hengji[4])。 }while([0]!=39。39。amp。amp。[0]!=39。39。)。 fclose(fp)。 } void pianxu1(struct student stu[],int n)//定義按學(xué)號排序函數(shù) (被 mytongji 函數(shù)調(diào)用 ) { int i=0,k=0,j=0。 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 36 char yes_no=39。\039。 struct student t={0}。 FILE *fp=NULL。 system(cls)。//清屏 for(i=0。in1。i++) { k=i。 for(j=i+1。jn。j++) if(strcmp(stu[k].num,stu[j].num)0) k=j。 t=stu[k]。stu[k]=stu[i]。stu[i]=t。 } fp=fopen(,w)。 printf(\n ===========================================================\n)。 printf( 學(xué) 號 姓 名 高數(shù) 英語 物理 編程 馬哲\n)。 printf( \n)。 for(i=0。in。i++) { printf( %15s %15s%5d%5d%5d%5