用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題二教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 14:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一個(gè)數(shù)題目沒(méi)有直接給出，需要根據(jù)題中的已知條件先算出來(lái)。本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下。生對(duì)此類(lèi)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法的回憶，以舊引新，促進(jìn)知識(shí)的遷移。辨別能力及思維水平。5是4的百分之幾？甲數(shù)是12，乙數(shù)是16，甲數(shù)比乙數(shù)少多少？：某鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵，理清解題思路，為學(xué)習(xí)新知做準(zhǔn)備。審題，找出已知條件和所求問(wèn)題，并比較與復(fù)習(xí)題4的異同。（引導(dǎo)學(xué)生比較例2. 畫(huà)圖分析，進(jìn)一步理解關(guān)鍵句。關(guān)鍵就是要找準(zhǔn)單位“1”，然后畫(huà)線段圖或根據(jù)問(wèn)題列出文字算式來(lái)幫助大家列式計(jì)算。西藏境內(nèi)藏羚羊的數(shù)量1999年是7萬(wàn)只左右，到2020年9月增加到10萬(wàn)只左右。教材92頁(yè)5、6、7題。
【正文】 ＝ % 方法二 1－ 12247。14 ≈ 1－ % ＝ % 。 剛才我們學(xué)習(xí)了 “ 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾 ” 的應(yīng)用題 。 解決這類(lèi)題的關(guān)鍵就是要找準(zhǔn)單位 “ 1” ， 然后畫(huà)線段圖或根據(jù)問(wèn)題列出文字算式來(lái)幫助大家列式計(jì)算 。 設(shè)計(jì)意圖： 結(jié)合圖示分析題意 ， 在對(duì)比學(xué)習(xí)中掌握 “ 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾 ” 的問(wèn)題的解法 。 ⊙ 鞏固練習(xí) 。 （課件出示練習(xí)題） （ 1）小飛家 原來(lái)每月用水約 10 噸 ， 更換了節(jié)水龍頭后每月用水約 9 噸 ， 每月用水比原 4 / 4 來(lái)節(jié)約了百分之幾？ （ 2）西藏境內(nèi)藏羚羊的數(shù)量 1999 年是 7 萬(wàn)只左右 ， 到 2020 年 9 月增加到 10 萬(wàn)只左右 。藏羚羊的數(shù)量比 1999 年增加了百分之幾？ 91 頁(yè) 3 題 92 頁(yè) 8 題 。 ⊙ 總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？解決這類(lèi)題的關(guān)鍵是什么？ ⊙ 布置 作業(yè) 教材 92 頁(yè) 7 題 。 板書(shū)設(shè)計(jì)
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