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作業(yè)成本法-作業(yè)成本管理(ppt89)-成本管理-資料下載頁

2025-08-09 20:46本頁面

【導(dǎo)讀】中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室匡莉。一種“深挖”與“廣掘”的。一家腎透析診所提供血液透析。HD一周就診三次,需要一種專門而昂。PD可以讓患者每天在家治療,診所負(fù)。責(zé)對患者監(jiān)控和協(xié)助訂購治療所需要的。診所總利潤表和產(chǎn)品利潤表。平均每次治療的成本。常見的間接成本分?jǐn)偡椒?。HD利潤率稍大于PD. 是否可以做出擴(kuò)大或縮小。該診所所在地區(qū)正在進(jìn)行腎透析。20世紀(jì)40年代初提出。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程包括了一系列的作業(yè);依次轉(zhuǎn)移,直到最后一個(gè)作業(yè);并形成最終產(chǎn)品,提供給外部顧客。而成,形成了作業(yè)鏈。之間的因果關(guān)系。監(jiān)督與評價(jià)(常規(guī)檢查、生化檢查、心電圖。醫(yī)護(hù)人員經(jīng)費(fèi)、衛(wèi)生材料費(fèi)等。固定設(shè)備折舊、支持部門的費(fèi)用、管理。對護(hù)理服務(wù)進(jìn)行的分析與記錄。成本動因數(shù)量分配率。注冊護(hù)士239120等價(jià)的全職人數(shù)527. 工作人員根據(jù)在診所的工作經(jīng)驗(yàn)和判斷,認(rèn)。用了15%;經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),85:15的比例是。比較符合實(shí)際情況的;而且固定設(shè)備的數(shù)量。因此,直接采用和做為HD和PD

  

【正文】 莉 在大炮由馬車運(yùn)載的時(shí)代,站在炮管下面的士兵的任務(wù),是負(fù)責(zé)拉住馬的韁繩,以便在大炮發(fā)射后調(diào)整由于后坐力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)所需要的時(shí)間。 在進(jìn)入大炮自動化和機(jī)械化很高的時(shí)代,已經(jīng)不需要這樣一個(gè)角色。但由于操練條理沒有及時(shí)調(diào)整,因此出現(xiàn)了一個(gè) “不拉馬的士兵” 。 軍官的發(fā)現(xiàn)使他獲得了國防部的嘉獎。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 你能在自己的組織中找到 “不拉馬的士兵”嗎? 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 請判斷這樣的作業(yè) 醫(yī)院信息系統(tǒng)( HIS)使哪些作業(yè)成為不增值作業(yè)? 病人影像圖片的存儲、管理、調(diào)用 病案首頁、統(tǒng)計(jì)卡的填寫和錄入 財(cái)務(wù)部門(憑證、帳簿、報(bào)表) 送病人的樣本到檢驗(yàn)室(自動化物流系統(tǒng)) 電話總機(jī) 供應(yīng)室工人清潔消毒注射器 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 “帕金森定律” 簡單的原理: 可獲得工作完成時(shí)間有多長,工作量就有多大。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 “一個(gè)悠閑老太太的寄信經(jīng)歷” 一個(gè)悠閑老太太可以花一天時(shí)間來寫一張明信片,并寄給她在伯格那奇的侄子。 她的作業(yè)是這樣的: ?一個(gè)小時(shí)找明信片; ?一個(gè)小時(shí)找眼鏡; ?半個(gè)小時(shí)查地址; ?一個(gè)小時(shí)零一刻用來措辭; ?二十分鐘用來決定去街對 面郵局寄信時(shí)要不要帶傘; 老太太經(jīng)過一整天疑惑、焦慮和艱辛之后, 累得趴在地上,動彈不得。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 而一個(gè)忙碌的人, 完成這一切只需要三分鐘 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 “帕金森定律” 企業(yè)增多人員時(shí),根本不需要考慮重新安排生產(chǎn)量;即使人數(shù)增多不帶來金錢,公司仍然會成長,人們會越來越忙。 當(dāng)行政管理者精力下降,感覺工作過量時(shí),會面臨三種選擇: 該行政管理者會選擇哪一個(gè)? 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 帕金森發(fā)現(xiàn): 官員們希望增加下屬,而不是對手。 官員們會彼此提供工作。 在整個(gè)公務(wù)員發(fā)展史上,很可能所有的選擇都是第三種。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 一篇報(bào)告的誕生經(jīng)歷 領(lǐng)導(dǎo) A部門王科長 李副科長 科員小張 趙副科長 B部門黃科長 科員小鄭 增加下屬 互相提供工作 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 帕金森統(tǒng)計(jì)過 從 1914年到 1928年,英國海軍部的確人數(shù)增長了 78%,同期軍艦數(shù)量下降了 67%,服役人數(shù)下降了 33%。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 對作業(yè)增值或非增值性判斷, 還需要: 1. 需要動態(tài)的評價(jià) 2. 審視所有的作業(yè) 3. 需要系統(tǒng)地判斷 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 作業(yè)分析的目的就是 要找到浪費(fèi)的根源并消除它 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 成本節(jié)約 ?作業(yè)分享 ( activity sharing) ?作業(yè)減低( activity reduction) ?作業(yè)選擇 ( activity selection) ?作業(yè)消除 ( activity elimination) 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 成本節(jié)約 — 作業(yè)分享( activity sharing) 通過達(dá)到經(jīng)濟(jì)規(guī)模提高必要作業(yè)的效率 。即不增加該作業(yè)的總成本只增加該作業(yè)的數(shù)量 , 而達(dá)到降低單位成本的目的 。 ?例如通過將兒科血液室和內(nèi)科血液室合并 ,以提高工作效率 。 ?增開夜診 ?加快手術(shù)床周轉(zhuǎn) 、 全院床位共享 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 成本節(jié)約 — 作業(yè)減低( activity reduction) 針對低效率的作業(yè) , 降低其消耗的時(shí)間和資源 。 這種成本節(jié)約的方法主要針對必要的作業(yè)進(jìn)行改善 , 或者是作為短期策略減少非增值作業(yè)直到取消它 。 ?庫存的經(jīng)濟(jì)存量模型 ?減少面對面的會議、增加電視網(wǎng)絡(luò)會議 ?辦公系統(tǒng)自動化 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 成本節(jié)約 — 作業(yè)選擇( activity selection) 對達(dá)到同一個(gè)目的的不同設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或服務(wù)之間進(jìn)行選擇 。 每一種設(shè)計(jì)都會產(chǎn)生相應(yīng)的作業(yè)和成本 。 在同等條件下 , 應(yīng)選擇最低成本的設(shè)計(jì) 。 作業(yè)選擇對成本節(jié)約有重大影響 。 作業(yè)選擇考慮了產(chǎn)品生命周期成本 。 ?疝氣治療 ?醫(yī)院信息系統(tǒng)(分散還是集中) 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 成本節(jié)約 — 作業(yè)消除( activity elimination) 一旦確定了非增值作業(yè) , 則應(yīng)采取措施加以消除 。 檢驗(yàn)外購衛(wèi)生材料的合格性看起來是必要的 , 但如果選擇提供高質(zhì)量產(chǎn)品的供應(yīng)商將會消除外購衛(wèi)生材料檢驗(yàn)作業(yè) 。 JIT( just in time) 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 作業(yè)分析的優(yōu)勢 對組成產(chǎn)品或服務(wù)的作業(yè)進(jìn)行分析; 區(qū)分增值作業(yè)、非增值作業(yè); 找到降低和控制成本的具體部位。 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 學(xué)完本章節(jié),您應(yīng)能掌握 作業(yè)成本法的概念和特點(diǎn) 作業(yè)管理的目的 作業(yè)分析 識別增值性作業(yè)和非增值性作業(yè) 作業(yè)節(jié)約有哪 4種途徑 作者: 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室 匡 莉 謝謝!
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