小集團(tuán)活動(dòng)技術(shù)-工作本身與公司制度一體化活動(dòng)(ppt26)-其它制度表格-資料下載頁(yè)
2025-08-09 17:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】活動(dòng)工作本身與公司制度一體化的活動(dòng)。領(lǐng)班(組長(zhǎng))小集團(tuán)成員。要善用不同圖表之特性。以利一眼看出管理狀況。機(jī)器故障率品質(zhì)不良率。設(shè)備別柏拉圖品質(zhì)管制圖。依據(jù)項(xiàng)目將資料分類(lèi)。以大小順序列示問(wèn)題。將原因與結(jié)果兩者之。關(guān)係以圖表突顯原因。X零件重量查核表。塗裝不良部位數(shù)量分佈表。便於調(diào)查主要數(shù)值。查視有無(wú)估計(jì)錯(cuò)誤。測(cè)定上是否有誤？是否單邊有限制條件？資料之履歷調(diào)查？因異常產(chǎn)生之不齊一。依據(jù)管制圖上點(diǎn)的動(dòng)向。以得知工程狀況穩(wěn)定性。表示兩資料間之關(guān)連性。作業(yè)方法、熟練度、年齡、性別。設(shè)備別、新舊、形式、工具。工程、材質(zhì)、等級(jí)、供應(yīng)商。溫度、濕度、速度、方法。月、週、時(shí)段、修理前後。品質(zhì)、生產(chǎn)單位、批號(hào)。測(cè)試設(shè)備、測(cè)試方法、測(cè)試者。顯示欲評(píng)價(jià)之若干項(xiàng)目。針對(duì)不良或故障等慢性。正面與反面思考模式。正向的方法反向的方法。減少重覆拿取放回作業(yè)。減少搬堆積時(shí)間浪費(fèi)。找出兩人以上之作業(yè)
【正文】 之快速變化 少 人 化 作 業(yè) 技 術(shù) 一個(gè)一個(gè)順流 生產(chǎn)適應(yīng)變化 作業(yè)人員必須 擔(dān)任多項(xiàng)製程 機(jī)器設(shè)備輪椅 化以利於移動(dòng) 人員機(jī)器作業(yè) 相互分離獨(dú)立 前後製程作業(yè) 人員相互協(xié)助 定額編制員工 改為非定額制 所有作業(yè)必須 標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)單化 多能工 作業(yè) 多 能 工 作 業(yè) 技 術(shù) 作業(yè)應(yīng)養(yǎng)成因應(yīng)市場(chǎng)變化的 生產(chǎn)體質(zhì) 人員應(yīng)具多種作業(yè)能力提昇 實(shí)質(zhì)作業(yè) 作業(yè)時(shí)間之構(gòu)成 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 實(shí)質(zhì)作業(yè)：能滿足所需機(jī)能的工作時(shí)間 附帶作業(yè)：工具之取放搬運(yùn)等待疑動(dòng)品 質(zhì)確認(rèn)與記錄及其他等作業(yè) 準(zhǔn)備與管理時(shí)間 作業(yè)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備工作檢查修護(hù)材料 管 理：早會(huì)休息清掃 人員 集中化 人 員 集 中 化 技 術(shù) 機(jī)器為主之佈置 ─人員環(huán)繞機(jī)器配置 人員為主之佈置 ─機(jī)器配合物流佈置 發(fā)掘 餘力 排除重複作業(yè) 移動(dòng)量大 但距離短 人結(jié)即 員合可 作每減 業(yè)一少 與作所 機(jī)業(yè)需 器員作 分餘業(yè) 離裕員 人將機(jī) 員發(fā)器 分生配 佈搬置 散運(yùn)應(yīng) 置走配 各動(dòng)合 處浪製 時(shí)費(fèi)程 搬機(jī)將 運(yùn)器人 作應(yīng)員 業(yè)儘移 無(wú)量動(dòng) 附靠範(fàn) 加近圍 價(jià)配減 值置小 熟練度 提昇 熟 練 度 提 昇 技 術(shù) 訓(xùn)練人才活用人才 員工能力 觀念能力 待人能力 技術(shù)能力 組織階層 經(jīng)營(yíng)階層 管理階層 作業(yè)階層 訓(xùn)練四階段 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 作業(yè)說(shuō)明 學(xué)習(xí)試作 查核效果 探討作業(yè)種類(lèi) 確認(rèn)了解程度 加強(qiáng)學(xué)習(xí)意願(yuàn) 進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 解說(shuō)主要步驟 實(shí)際作業(yè)示範(fàn) 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)所在 說(shuō)明清楚確實(shí) 實(shí)際試作修正 同時(shí)說(shuō)明作業(yè) 重覆執(zhí)行作業(yè) 再三強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 實(shí)際執(zhí)行作業(yè) 注意作業(yè)情形 專(zhuān)人予以解說(shuō) 逐漸減少指導(dǎo)
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