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正文內(nèi)容

最新小蝌蚪找媽媽教學(xué)設(shè)計方案十八篇(優(yōu)秀)-資料下載頁

2025-08-17 07:57本頁面
  

【正文】 找媽媽呢?師:你覺得他們什么地方?jīng)]說清楚呢?咱們先把他們說的話用橫線畫出來吧。(學(xué)生讀書、劃線。)生:鯉魚阿姨說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴……”結(jié)果小蝌蚪錯把烏龜當(dāng)成了媽媽。生:烏龜阿姨只是說:“你們的媽媽頭頂上兩只大眼睛,披著綠衣裳?!边€是沒說完整。師:如果要把青蛙媽媽的樣子說清楚,你有什么好辦法呢?生:把鯉魚阿姨和烏龜阿姨的話合起來說。生:編個青蛙的謎語讓小蝌蚪猜一猜。生:把青蛙媽媽的相片直接拿給小蝌蚪看!(學(xué)生們吃吃地笑了。)師:你們的辦法真不錯。假設(shè)你的同桌就是正在尋找媽媽的小蝌蚪,你把你的想法跟他(她)說一說。(學(xué)生積極地討論,交流。)生:告訴你,小蝌蚪。你的媽媽四條腿,寬嘴巴,頭頂上兩只大眼睛,披著綠衣裳。生:你們的媽媽不是鯉魚,也不是烏龜,是可愛的大青蛙。她鼓著大肚皮,張著大嘴巴,頭頂上兩只大眼睛,被著綠色的外衣。她是莊稼的好朋友,名字叫青蛙。生:小蝌蚪,荷葉是你媽媽的歌臺,她最喜歡蹲在荷葉上呱呱地放聲歌唱。她是誰?你到荷花池邊去找吧。(教室里一片掌聲。)師:你真了不起,靈活運用學(xué)過的課文中的句子,說得多棒呀!小蝌蚪碰到你們這群熱心又聰明的孩子,不愁找不到媽媽了。生:(一生舉手)其實,不能怪鯉魚阿姨和烏龜阿姨,是小蝌蚪找媽媽找得很心急,等不及聽明白就游走了。生:(舉手又放下,有些猶豫)我認(rèn)為鯉魚阿姨和烏龜阿姨是故意不向小蝌蚪說完整的。(師生均感詫異。)師:為什么?生:鯉魚、烏龜和青蛙都住在一個池塘里,他們已經(jīng)很熟悉了,不可能說不清楚青蛙媽媽的樣子,他們是想讓小蝌蚪自己去找媽媽。教師總結(jié):是呀,小蝌蚪找媽媽確實遇到不少困難,但是它們不怕困難,終于找到了媽媽。在這個過程中它們自己漸漸地長大了。讓我們也向蝌蚪學(xué)習(xí),不怕困難吧!六、鞏固練習(xí),理解內(nèi)容:池塘里有一群小蝌蚪,他們游哇游,過了幾天,長出兩條,又過了幾天,長出兩條,沒過多久,不見了,變成了一只只能捉害蟲的。你們已經(jīng)長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。______________已經(jīng)_______________。誰知道“迎上去”是什么意識呢?(讓學(xué)生看圖)誰知道“追上去”是什么意思呢?(讓學(xué)生看圖)培養(yǎng)想像能力:小蝌蚪們看到烏龜,會怎樣說?——咦?前邊那只動物就是四條腿、寬嘴巴,它可能就是我們
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