最新圓明園的毀滅教師教學(xué)設(shè)計(jì)及反思模板-資料下載頁(yè)
2025-08-17 07:52本頁(yè)面
【正文】 不可估量”，再次體會(huì)圓明園歷史地位，體會(huì)圓明園毀滅的痛恨之情。，進(jìn)行情境說話：假如，你現(xiàn)在就在廢墟旁，你會(huì)說什么?，提出殷切期望，引導(dǎo)學(xué)生多次深情朗讀“勿忘國(guó)恥，振興中華!”，因此學(xué)生的共鳴。，激發(fā)學(xué)生振興中華!努力學(xué)習(xí)。學(xué)生小練筆：假如你是當(dāng)年的皇帝。保衛(wèi)國(guó)土的士兵。普通的老百姓。面對(duì)英法聯(lián)軍的行徑你會(huì)怎么做，想一想，寫一寫。s(content_relate)?！尽秷A明園的毀滅》教師教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：1.《圓明園的毀滅》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)2.教師教學(xué)設(shè)計(jì)方案3.《關(guān)雎》的教學(xué)設(shè)計(jì)4.《絕招》的教學(xué)設(shè)計(jì)5.《負(fù)數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)6.《古詩(shī)》的教學(xué)設(shè)計(jì)7.《挑山工》的教學(xué)設(shè)計(jì)8.《母雞》的教學(xué)設(shè)計(jì)9.c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)
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