四年級數(shù)學(xué)上冊期末教案四年級上冊數(shù)學(xué)課時答案人教版(三篇)-資料下載頁
2025-08-17 04:13本頁面
【正文】 示，怎么辦呢?(課件)把每個小角平均分成十分，可以得到多少個更小的角?【設(shè)計意圖：先讓學(xué)生數(shù)出7個、12個角，體會到一個個數(shù)比較麻煩，引發(fā)出進一步改進量角器的必要?！靠纯船F(xiàn)在的量角工具有什么感受?簡化量角工具，得到的工具和量角器幾乎是一樣的。(1)認識一度角把半圓平均分成180份，每一份所對的角叫做一度角。記作“1176?！?。角的計量單位是“度”，用符號“176。”表示。那兩個一度角是幾度角?三個一度角是幾度角?(2)認識幾度角①認識5度，145度角。②反方向讀角，怎么能看出是50度的39。角?(3)能不能想辦法不用計算不用數(shù)，一眼就能看出是50度的角?【設(shè)計意圖：認識角的計量單位，感知1度角的大小，初步理解量角的方法。50度角同時引發(fā)讀角過程中的矛盾沖突，引出外刻度?！苛拷瞧魍馊?shù)字叫外刻度，量角器內(nèi)圈數(shù)字叫內(nèi)刻度。量角器有兩個0刻度線，分別對應(yīng)著內(nèi)外刻度。所有小角頂點聚集在一起的這個點就是量角器的中心。同學(xué)們看我手中的大量器，和老師一起說說量角器各部分的名稱。7.(1)讀出下列各角的度數(shù)開口向右70度角和開口向左60度角，開口向右用到量角器的內(nèi)刻度，開口向左用到量角器的外刻度。(2)在2號練習(xí)紙上畫出下列各角(注意強調(diào)中心點、0刻度線、內(nèi)外刻度線)90176。，180176。，120176。，60176。(強調(diào)內(nèi)外刻度兩種表示)【設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分和使用內(nèi)刻度和外刻度，在會讀的基礎(chǔ)上正確的畫出各個角?！?此處增加開口向右70度角和開口向左60度角，以及在紙上畫角，目的是讓學(xué)生進一步理解內(nèi)外角，也為量角做好了準備。)(3)拿出自己的量角器，試著量一量3號練習(xí)紙上角一的大小。(學(xué)生操作演示)強調(diào)注意中心點對齊，零刻度線和角的一邊對齊，看是內(nèi)刻度還是外刻度并讀出度數(shù)。(4)量一量3號練習(xí)紙上其余各角的度數(shù)。三、小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?
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