20xx年烏鴉喝水教案一年級(jí)烏鴉喝水教案(八篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 20:34本頁(yè)面
【正文】 ) 仲春(zhǒng) 屋脊(ǐ)c．繽紛(bīn) 隱匿(n236。) 諦聽(d236。) 參差(cēn)(cī)d．覆蓋(f249。) 眩目(xu224。n) 屋檐(225。n) 滲出來(lái)(sh232。n)2三游周莊,季節(jié)分別是______、________、_________，截取三個(gè)不同的場(chǎng)景，多角度描寫周莊的多姿多彩，美麗如畫。三次中詳寫___ __，因?yàn)橥怀鲎髡叩挠∠笕缤挵愕纳衿婷烂睢?3研讀課文作者三游周莊段落，思考作者在寫法上有哪些不同?比一比。賽一賽，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)得快，發(fā)現(xiàn)得多。四、高效課堂1，自主學(xué)習(xí)點(diǎn)撥（10分鐘）整體把握課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容。朗讀，感性感知：※展示播放周莊的四幅畫面：第一幅——“碧波蕩漾、小河泛舟、小橋流水人家”的周莊整體圖（直接利用教科書上的插圖）。第二幅——仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙水墨畫第三幅——冬天冰雪融化的周莊動(dòng)感版畫第四幅——春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩夢(mèng)幻圖※配樂：以“高山流水”或“表現(xiàn)節(jié)日熱鬧氣氛的音樂”作為背景音樂?！奥牎弊x感知內(nèi)容結(jié)構(gòu)：學(xué)生“聽讀”課文時(shí)，教師同時(shí)布置“聽讀”任務(wù)：要求學(xué)生結(jié)合教師播放的“圖畫”及“聽讀”到的課文內(nèi)容，在聽完朗讀后，完成下列初步感知的任務(wù)。※提問：“聽”完朗讀后，周莊在我們的“腦?！敝惺且粋€(gè)什么印象呢？參考提示：充滿詩(shī)情畫意，如一曲悠長(zhǎng)的樂曲，如一幅寫意的畫卷，如一杯醇香的美酒……“綠樹村邊合，青山郭外斜” “小橋流水人家”……水給古老的舊鎮(zhèn)帶來(lái)了生命，帶來(lái)了活力，增添了神采，增添了韻味……※提問：那么作者向我們描述了舊鎮(zhèn)周莊的哪幾幅“水韻圖畫”？請(qǐng)找出其起止段落并用最美最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括周莊的“水韻”畫面。采用“文字配畫面，畫面配文字”的方法。參考提示：由總寫到分寫，共兩個(gè)部分四幅“水韻圖畫”。即※整體水韻圖畫（1段——3段）?！靶蛄魉思摇钡闹芮f整體圖※三次游歷周莊時(shí)的不同水韻圖畫（4段——6段）第一次——仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙水墨畫第二次——冬天冰雪融化的周莊動(dòng)感版畫第三次——春夜張燈結(jié)彩、五彩繽紛、星火輝映、水天一色的周莊七彩夢(mèng)幻圖細(xì)讀加深印象，熟悉內(nèi)容，學(xué)會(huì)描述。要求學(xué)生找出文中作者游歷周莊時(shí)對(duì)自己的所見所聞所感進(jìn)行描述的句子，然后點(diǎn)名學(xué)生簡(jiǎn)要敘述前兩次游周
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