秋天的果樹(shù)教案反思(7篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 23:26本頁(yè)面
【正文】 了，小朋友們你們?cè)覆辉敢饨o小熊變蘋(píng)果呀？三、提出作畫(huà)要求。在變之前老師也變了好幾顆蘋(píng)果樹(shù)，你們來(lái)看看這里有紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、青蘋(píng)果。小朋友你們喜歡什么顏色就去找喜歡的顏色來(lái)變蘋(píng)果。提醒幼兒用食指輕輕蘸顏料，用力變變變。注意手指在畫(huà)紙上點(diǎn)一下就馬上拿開(kāi)，不要左右移動(dòng)。強(qiáng)調(diào)蘋(píng)果變?cè)谔O(píng)果樹(shù)上。鼓勵(lì)幼兒這邊變變，那邊變變，多變些蘋(píng)果。提醒幼兒及時(shí)用抹布擦干凈手，不弄臟衣服。四、幼兒開(kāi)始點(diǎn)畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意保持畫(huà)面干凈。五、發(fā)揮想象，鼓勵(lì)幼兒添畫(huà)作品。師：小朋友們，你們?yōu)樘O(píng)果樹(shù)變出了各種色彩的蘋(píng)果，果園里不光有蘋(píng)果樹(shù)，還有綠綠的草地和芬芳的花朵，請(qǐng)你們?yōu)榍锾斓墓麍@增添豐富的色彩吧。六、教師講評(píng)。師：小朋友們，你們把果園裝扮的這么漂亮，小熊可高興了，他想看一下你們?yōu)樗兊奶O(píng)果，誰(shuí)變得好他就采摘誰(shuí)蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果。引導(dǎo)孩子放到旁邊的美工板上(布置成樹(shù)林)，互相欣賞。師：分別出示幾張好的作品，講評(píng)，告訴幼兒好在哪里的原因。七、活動(dòng)結(jié)束。師：寶貝們真能干，變了這么多的蘋(píng)果，小熊說(shuō)他要把自己采摘的蘋(píng)果和小朋友們一起分享，不過(guò)，你們先要把物品好，并把小手洗干凈。秋天的果樹(shù)教案反思篇五學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)蘋(píng)果，嘗試用不同的方法印畫(huà)出大小不一，疏密不同的蘋(píng)果。讓幼兒對(duì)不同的美術(shù)表現(xiàn)形式產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)。蘋(píng)果園圖片，音樂(lè)《蘋(píng)果》蘋(píng)果樹(shù)輪廓圖一張人手一份。黃、綠、紅顏料每桌一盤(pán)、抹布。一、設(shè)置情境，激發(fā)興趣。歌表演：摘蘋(píng)果。師：小朋友們果園里的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，我們一起到果園里去摘蘋(píng)果吧?。úシ乓魳?lè)蘋(píng)果）師：看，小熊也來(lái)果園里摘蘋(píng)果了，可是他發(fā)現(xiàn)果園里的蘋(píng)果都被摘光了，小熊傷心的都要哭了，怎么辦呢？（鼓勵(lì)幼兒幫想辦法）二、教師示范講解。師：老師請(qǐng)了兩個(gè)朋友來(lái)幫忙變蘋(píng)果。（食指和顏料）仔細(xì)看兩個(gè)朋友是怎樣幫我們變出蘋(píng)果是怎么變出來(lái)的?！笆持甘持嘎N一翹，顏料盤(pán)里蘸一蘸，食指豎起親一親，蘋(píng)果樹(shù)上變變變。（變小蘋(píng)果）食指食指翹一翹，顏料盤(pán)里蘸一蘸，食指躺下按一按，蘋(píng)果樹(shù)上變變變。（變大蘋(píng)果）”師：蘋(píng)果變出來(lái)了，有什么不一樣？你們知道怎么變大蘋(píng)果、怎么變小蘋(píng)果嗎？師：老師變蘋(píng)果時(shí)還要念好聽(tīng)
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