【導(dǎo)讀】如何有效地通過人力資源開發(fā)與管理獲取競爭優(yōu)勢,這是研究者。與管理者共同關(guān)注的課題。近年來,勝任力研究為解決這一問題提供。后來在關(guān)鍵事件技術(shù)的基礎(chǔ)上,一些研究者們將其發(fā)展成為建立。工作勝任力模型的一種途徑??冃狡秸咧g差異的最顯著特征。該文發(fā)表之后,勝任力問題引起。但這并不意味著任何知識、技能、能力、價值觀等都形成勝任。力,勝任力也不是它們的簡單相加。構(gòu)成勝任力的特征有三個重要特。只有滿足這三個條件,它們才能被認(rèn)為是勝任力。職業(yè)維度是指處理具體的、日常任務(wù)的技能;行為。從不同的角度和層面提出了多種勝任力模型。對我國通信業(yè)管理干部的勝任特征進(jìn)行了實證研究。所以,有的學(xué)者把勝任特征分析稱為勝任力特征分析;其本質(zhì)是。行為特征可以看作是在特定情境下一組個體特征的組合與運。勝任力研究更加強調(diào)幫助組織達(dá)成當(dāng)前目標(biāo)及戰(zhàn)略意圖的潛能。第四步,建立勝任力模型。第五步,驗證勝任力模型。三步和第四步,進(jìn)行效度檢驗。