最新幼兒園中班美術(shù)說(shuō)課稿中班美術(shù)說(shuō)課稿(精選15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 13:43本頁(yè)面
【正文】 走來(lái)了，就讓我們?cè)凇缎履旰谩返母杪曋校黄鹩?008年，一起迎接我們的北京奧運(yùn)吧！會(huì)唱的一起來(lái)唱一唱吧?。ń處煵シ乓魳?lè)，學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)，并跟著唱一唱。）〔點(diǎn)評(píng)：賞析作品，體驗(yàn)成功的喜悅，在游戲中，讓學(xué)生的興趣達(dá)到極點(diǎn)。〕（六）、小結(jié)拓展，課后研究教師小結(jié)。師：小朋友們，這節(jié)課，我們通過(guò)折、畫、剪、貼等形式創(chuàng)作出了美麗的雪景圖，小朋友們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不錯(cuò)。課后延伸。師：下課以后，小朋友如果有興趣的話，可以去了解一些跟雪有關(guān)的知識(shí)，如天上為什么會(huì)下雪？雪是怎么形成的？雪的種類有哪些？等等。九、作業(yè)設(shè)計(jì)通過(guò)訪問(wèn)、查資料等形式了解跟雪有關(guān)的知識(shí)，如：天上為什么會(huì)下雪？雪是怎么形成的？雪的種類有哪些？等等。幼兒園中班美術(shù)說(shuō)課稿篇三（一）設(shè)計(jì)意圖幼兒的美術(shù)活動(dòng)是一種手、眼、腦并用的活動(dòng)，他需要幼兒用多種感官感知審美對(duì)象，用腦去想象、理解、加工審美意象，用語(yǔ)言或動(dòng)作以及其他非語(yǔ)言的方式去表達(dá)自己的審美感受，而教師主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造美的快樂(lè)。春雨過(guò)后，我和孩子們?cè)谏⒉綍r(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢里和小樹(shù)上躲滿了小蝸牛。孩子們興奮極了，紛紛都跑去捉蝸牛了。軟軟的身體，大大的貝殼房子，很是可愛(ài)。為此，我設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，一方面是滿足孩子的心理需求，可以好好的親近可愛(ài)的蝸牛，另一方面是通過(guò)孩子的這一好奇心加以引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)蝸牛的結(jié)構(gòu)特征。就如《新綱要》中所說(shuō)的，“貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！币虼?，此次的活動(dòng)來(lái)源于生活。（二）教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平，我制定了如下三大目標(biāo)：感知蝸牛的形態(tài)，并能在畫面中表現(xiàn)出來(lái)。激發(fā)幼兒的繪畫興趣。發(fā)展想象力，進(jìn)行添畫。（三）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用繪畫的方式來(lái)表現(xiàn)蝸牛。練習(xí)添畫，感知環(huán)境的意義，組織確立周圍環(huán)境中的各種關(guān)系。難點(diǎn)：用繪畫的方式表現(xiàn)蝸牛的形態(tài)。（四）教學(xué)準(zhǔn)備自由觀察蝸牛。示范畫一張（白紙中間畫了一只大大的蝸牛媽媽），兩簇草叢（用泡沫紙制作的）。人手一盒蠟筆、一張畫圖紙。二、說(shuō)教法《新綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”、因此，本次活動(dòng)應(yīng)采用適宜的方法組織教學(xué)，主要有：
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