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正文內(nèi)容

最新小班音樂蘋果歌模板(十四篇)-資料下載頁

2025-08-14 13:35本頁面
  

【正文】 樂的伴奏下做摘蘋果的動作。(2)在音樂伴奏下,老師邊朗誦歌詞,邊做摘蘋果的動作。(3)老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂有節(jié)奏念歌詞,并邊做摘蘋果的動作。(4)老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂學(xué)唱歌曲,練習(xí)過程中要求幼兒注意傾聽前奏,并努力與大家的歌聲一致。(1)邊唱歌曲邊拍手。(2)不唱歌曲,在樂曲的伴奏下拍手。(3)唱一句,默唱一句,默唱時用拍手表示。(1)引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,說說見過的其他水果,以及它的顏色、形狀和其他有關(guān)特征。(2)老師幫助幼兒把新的水果及特征替換原歌詞并唱出來。(1)鼓勵幼兒邊唱歌邊做表演動作,并讓做得好的幼兒單獨表演,還可以組織幼兒自由結(jié)伴,和好朋友一起邊唱邊表演,表達快樂的心情。(2)蘋果樹上許多紅蘋果,一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果,身體健康多快樂。音樂活動《蘋果歌》是一首瑯瑯上口的歌曲,歌曲旋律簡單,歌詞內(nèi)容又易記。蘋果是孩子們生活中最常見的一種水果,對于蘋果也比較了解,孩子們也都喜歡吃。本周我們的主題是好吃的水果,所以孩子們對水果有濃厚的興趣。 整個活動看到孩子們的積極投入,活動氛圍好。只有教師和幼兒真正融入到教學(xué)中,教師善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)孩子的想象力,善于引導(dǎo)孩子的興趣,會發(fā)現(xiàn)很多樂趣,并不只是讓孩子學(xué)會唱這首歌,而是要真正的要讓孩子體會到音樂的樂趣。五、活動照片小班音樂《蘋果歌》篇四⒈初步理解歌曲內(nèi)容,嘗試在情景中邊唱邊表演歌曲。⒉學(xué)習(xí)簡單的歌曲仿編,體驗仿編歌曲的快樂?;顒訙蕚洌嚎扇》诺奶O果樹,水果ppt。一、談話導(dǎo)入。⒈出示結(jié)滿蘋果的蘋果樹,師:你們看到了什么?⒉師:那誰愿意來摘蘋果?請一幼兒來摘蘋果,老師說:樹上許多紅蘋果,一個一個摘下來。⒊師:你們喜歡吃蘋果嗎?你為什么喜歡吃呢?⒋師小結(jié),我們喜歡吃蘋果,身體健康多快活。二、學(xué)唱、表演歌曲。⒈師:,我們把它摘下來,好嗎?看看老師是怎么摘的。教師邊做動作邊完整范唱。⒉師:剛才老師摘蘋果的時候,唱的歌好聽嗎?這首歌的名字就叫“蘋果歌”,你想不想也來和我一樣一邊唱歌一邊摘蘋果呢?我們一起來試試看吧。在老師的帶領(lǐng)下學(xué)唱歌曲。⒊師:唱著歌摘蘋果開心嗎?怎么樣讓我們的聲音也開心一點呢?樹上還有這么多的紅蘋果呢,我們再來唱著歌去摘吧,這一次,寶寶們唱歌的聲音要響亮一點,開心一點,好嗎?三、
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