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最新小班音樂教案找朋友課件小班音樂好朋友教案(模板8篇)-資料下載頁

2025-08-11 23:53本頁面
  

【正文】 球。輕輕拋。提醒幼兒可以根據(jù)自己的能力調(diào)整拋的高度。拋過頭頂。師:托托看到我們小朋友這么厲害,給我們增加難度了,第二關(guān)怎么玩?(幼兒圓圈坐下)。第二關(guān):ppt(圖片)。觀看圖片,了解游戲規(guī)則:誰來和我試一試?(教師引導(dǎo)幼兒看圖講解游戲規(guī)則)腳要站在哪里?綠線后面,不能超過綠線。球跑到地上彈起來接住。教師引導(dǎo)幼兒整隊在綠線上站好,兩排放球兩排站點(diǎn)。老師敲鈴一次就拋接一次球。第三關(guān):教師請兩個小朋友示范玩一下,其他小朋友坐下。跟隨音樂,放松活動。師:小朋友,今天我們練習(xí)了拋接球,你們玩得高興嗎?好了,緊張之后一起來放松放松吧。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。小班音樂教案找朋友課件篇八游戲目標(biāo):在舞蹈中初步知道邀請舞的規(guī)則。體驗與同伴共同舞蹈的樂趣。鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。游戲準(zhǔn)備:提前學(xué)唱歌曲音樂磁帶。游戲過程:前奏:大圓圈,跪地準(zhǔn)備。14小節(jié):拍手踏步一拍一次,最后一拍在找到的好朋友面前站好。5小節(jié):兩人面對面做敬禮狀。6小節(jié):兩人相互握手。78小節(jié):兩人手拉手轉(zhuǎn)一圈。課后反思:本節(jié)活動總的來說比較成功,思路清晰,環(huán)節(jié)流暢,基本達(dá)到的教學(xué)目的。這首歌詞本身很好理解,孩子一聽就知道唱什么,懂什么意思,如:敬個領(lǐng)、握握手等歌詞。對小班孩子來說是有經(jīng)驗的,所以孩子樂意去說、去唱。但是動作方面,小班的孩子只會簡單的拍手、走步、握手。在這里沒有給孩子過多的要求,而是找好朋友擁抱一下,孩子們也很給你興趣。通過這節(jié)活動我吸取了一些經(jīng)驗,但在活動中也有不足的地方。例如:在幼兒學(xué)唱歌的這個環(huán)節(jié),老師說的太多了應(yīng)放在身體上的節(jié)奏更多一些,這樣對有兒童來說可能會更容易些。幼兒在運(yùn)用體態(tài)表現(xiàn)自己對音樂的感受可能還不夠,導(dǎo)致在找朋友的時候動作有點(diǎn)僵硬,在接下來的活動中應(yīng)引導(dǎo)幼兒注意動作與音樂之間的聯(lián)系,并且鼓勵幼兒大膽與同伴交往,讓幼兒能夠體驗到上幼兒園的快樂。
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