最新小學(xué)教師教育隨筆簡(jiǎn)短教師教育隨筆小學(xué)語文(七篇)-資料下載頁
2025-08-14 12:56本頁面
【正文】 剛為她的進(jìn)步感到慶幸的時(shí)候，這一周，卻發(fā)現(xiàn)她的努力又少了不少。再說，這孩子的確容易滿足，真是“給她一點(diǎn)陽光她就燦爛”，就樂得忘了東西南北。所以，對(duì)這樣的孩子，真的不可給她持續(xù)的表揚(yáng)，可能需要表揚(yáng)與提醒并駕齊驅(qū)。星期一的時(shí)候，我表揚(yáng)了她。今天，我找個(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)提醒了她。我希望這孩子能讀懂老師的良苦用心。小學(xué)教師教育隨筆簡(jiǎn)短 教師教育隨筆小學(xué)語文篇四小學(xué)教師教育隨筆：感動(dòng)小學(xué)教師教育隨筆：感動(dòng)文/袁永華經(jīng)歷過無數(shù)次的感動(dòng)，這一次格外溫馨……為了使班級(jí)更有凝聚力，我反復(fù)思索，尋找突破口，不經(jīng)意被我觸摸到一點(diǎn)門徑，那就是贊揚(yáng)。上學(xué)期我班被評(píng)為學(xué)?！袄卒h班”,這學(xué)期開學(xué)，我就以此為契機(jī)，大力在班上宣揚(yáng)雷鋒精神。一次課間餐，生活委員在教室外走廊上給排隊(duì)的同學(xué)倒糖水，不小心灑在了地板上，我看到后，對(duì)正在排隊(duì)的同學(xué)說：“哪位班干部拿個(gè)拖把拖一下地板？”片刻沉靜之后，一位隊(duì)干部走出隊(duì)伍，去拿拖把。我要來他手中的水杯，幫他先加了一杯糖水。地板拖干凈，剛好上課了。課前，我請(qǐng)同學(xué)們坐端正，鄭重地將這位隊(duì)干部舍己為人的行為突出表揚(yáng)，并要求大家為他鼓掌。我說：“我為我們班級(jí)有這樣一位為集體著想的好干部而感到幸福?！保ㄟ@件事，在后來我班學(xué)生的國(guó)旗下講話稿中，也作了事例進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。）第二天，課間餐時(shí)，看到我來了，有兩名班干部自覺地去拿拖把拖地。課前，我又鄭重地表揚(yáng)了這兩位班干部，我說：“我為班上有這樣負(fù)責(zé)的班干部而感到幸福?！睂W(xué)生自覺地將掌聲送給了這兩位班干部。又一天課間餐，我在教室沒出去，可喜的一幕出現(xiàn)。生活委員小心地倒糖水，還是灑了一點(diǎn)，大部分學(xué)生都愿意下隊(duì)去拿拖把拖地了。課前，我表揚(yáng)了全體同學(xué)，我說：“大家都無愧于我們雷鋒班的稱號(hào)，我為我們班人人都有雷鋒精神而感到幸福，把掌聲送給我們自己吧”.班上一位單親學(xué)生，經(jīng)常郁郁寡歡。一次撿到35元錢，交給了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)告我這件事，我就在班上鄭重點(diǎn)名表揚(yáng)了她。我說：“小言真是一位雷鋒式的好少年，我們都應(yīng)該為我們班有這樣一位拾金不昧的好同學(xué)而感到幸福。”班上掌聲雷動(dòng)。這位學(xué)生在當(dāng)天的日記中寫道：今天老師夸我是“雷鋒式”好少年，我真開心，以后我一定多做好事，為我們“雷鋒班”爭(zhēng)光。一句簡(jiǎn)單的表揚(yáng)，會(huì)收到這樣的效果。后來的工作中，我處處留心每個(gè)學(xué)生的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)或好人好事，及時(shí)在班上鄭重表揚(yáng)。周五下午
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