【導(dǎo)讀】及它與考核之間的異同。進行考量與評價。這種結(jié)果包含完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、成本費用、經(jīng)濟效益和。社會效益、對企業(yè)發(fā)展的影響和貢獻等??冃гu估不僅對被評估者的行為本身和。行為結(jié)果感興趣,而且對被評估者的態(tài)度、表現(xiàn)和影響給予關(guān)注。對評估活動的管理??冃гu估不完全等同于考核??己耸侵笇σ粋€人的素質(zhì)、態(tài)。綜合了測評與評估的目的,考評,至少從現(xiàn)在的崗位來看,老馬干的非常不錯。這些方面也對羅蕓作出公正的考評帶來一定的影響。其次,羅蕓在給老馬進行考評過程中要做到盡可能避免帶有主觀判斷。要預(yù)計老馬的反應(yīng),先要分析他的性格。如果老馬能夠接受,再對他的身體狀況給予一定的關(guān)。在這個過程中,羅蕓也可根據(jù)情況提一下地區(qū)副總經(jīng)理。的標準,從中可以暗示老馬,以他目前的表現(xiàn)是不足以擔(dān)當副總經(jīng)理的職位的,如果羅蕓真是給老馬打6分的話,這與他的預(yù)期相差太大。