最新二年級(jí)語(yǔ)文園地教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文園地六教案(模板18篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 09:34本頁(yè)面
【正文】 助窮人的正義感。產(chǎn)生閱讀整本書的興趣，讓書成為他們的朋友。2。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用泛讀法、精讀法、摘記法、提問(wèn)法等方法去閱讀書籍，并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中，提高閱讀效果。3．在閱讀過(guò)程中，感知角色，產(chǎn)生美好的情感。激發(fā)閱讀故事書的興趣，讓學(xué)生在“讀好書，讀整本的書”的過(guò)程中體會(huì)與享受讀書的快樂(lè)。鍛煉學(xué)生的概括能力，指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法，培養(yǎng)讀書做筆記的習(xí)慣。人物貼畫，課件。一、激趣導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要閱讀一些課外書，積累好詞好句，為以后寫作文打下基礎(chǔ)，今天這節(jié)課呀我們就一起讀一本書，這本書的名字就是《阿凡提的故事》。二、認(rèn)識(shí)書本封面、扉頁(yè)、目錄。1．觀察封面。書名、作者、出版社、圖案。2．認(rèn)識(shí)扉頁(yè)。是書翻開后的`第一頁(yè)（即整本書的第二頁(yè)），扉頁(yè)的作用首先是補(bǔ)充書名、著作、出版者等項(xiàng)目，其次是裝飾圖書、增加美感。3．前言。4．了解目錄。目錄包含幾部分？小標(biāo)題和頁(yè)碼。怎樣快速地找到故事？先看小標(biāo)題，再找到頁(yè)碼。訓(xùn)練學(xué)生利用目錄找到故事。三、交流喜歡的故事。1．師介紹自己喜歡的小故事。（師相機(jī)板書）。（1）聽故事錄音。（2）自己讀故事，指名交流。（板書：讀故事）。師：要想有更多的收獲，我們還要把文章中用得好的詞語(yǔ)和描寫生動(dòng)的句子摘錄下來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀這個(gè)故事，請(qǐng)同學(xué)們拿起鉛筆，用你喜歡的方法去細(xì)細(xì)品讀吧，可以自己讀，也可以和你的同桌一起品味，邊讀邊把你覺得用得好的詞語(yǔ)和生動(dòng)的句子畫出來(lái)。（3）看故事視頻。（板書：愛積累）。（4）談?wù)勼w會(huì)。（板書：談體會(huì)）。阿凡提——幽默機(jī)智。巴依——愚蠢貪財(cái)。2．師小結(jié)方法，出示閱讀提示：（1）讀故事。（2）愛積累。（3）談體會(huì)。3。小組成員按照“閱讀提示”交流自己喜歡的故事，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這個(gè)故事，在《閱讀記錄卡》上做記錄。4．全班交流。四、課外閱讀方法總結(jié)。師過(guò)渡：《剃頭》這個(gè)故事聽過(guò)了，讀過(guò)了也看過(guò)了，那你喜歡故事中的阿凡提嗎？為什么？不僅我們小朋友喜歡阿凡提，大人也喜歡他。阿凡提不僅在中國(guó)是個(gè)家喻戶曉的人，就是在國(guó)外也非常有名。聽聽老師對(duì)阿凡提的介紹。介紹阿凡提。師小結(jié)：平時(shí)我們?cè)诳磿臅r(shí)候，讀了故事情節(jié)，還要思考這個(gè)故事反映了什么人物品質(zhì)?？梢园压适抡f(shuō)給父母、
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