教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動(dòng)反思匯總17篇-資料下載頁
2025-08-14 07:16本頁面
【正文】 。為了幫助幼兒分享、交流開啟各種蓋子的經(jīng)驗(yàn)，以“收到一個(gè)大禮物盒”來引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和探究欲望，在游戲情景中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、感知、討論、操作、了解瓶子和盒子的多種開啟方法，把如何打開蓋子的經(jīng)驗(yàn)積累融入在了寬松愉快的游戲活動(dòng)中，寓教于樂，寓教于趣，使幼兒在輕松愉快的氛圍中不知不覺地分享和積累了打開各種蓋子的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)提高了幼兒的動(dòng)手能力。活動(dòng)目標(biāo)：，樂意用語言簡(jiǎn)單表述。，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。，并與同伴分享自己的心得。“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解開蓋子的常用方法：擰、拔、解搭扣等。難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手嘗試打開蓋子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，內(nèi)裝“小禮物”(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))。過程與指導(dǎo)：(一)用各種方法打開“禮物”：“今天黃老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物，就是你桌上的瓶子和盒子。它們有一個(gè)共同點(diǎn)!什么地方相同呢?(都有蓋子)老師在每個(gè)禮物里面都藏了一樣神秘的小東西!你來猜猜看里面會(huì)是什么?(幼兒猜想)你想不想得到它?(想)請(qǐng)你挑一個(gè)你喜歡的瓶子或盒子自己試試，打開它，看看里面到底藏的是什么?”，觀察引導(dǎo)。引導(dǎo)語：“你可以告訴好朋友，你是用什么方法打開蓋子的?”觀察要點(diǎn)：幼兒的情緒狀態(tài)。幼兒打開蓋子的方法。是否愿意與同伴交流等。：引導(dǎo)語：“你得到了一份什么禮物?禮物里面藏著什么?你是用什么辦法打開蓋子的?”小結(jié)：我們小朋友真聰明，會(huì)用拉、轉(zhuǎn)、抽、按、掰等辦法打開各種各樣的蓋子。(邊講邊通過手勢(shì)幫助幼兒理解)。(二)拓展豐富經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)12位幼兒嘗試，并幫助幼兒總結(jié)：要把箱子兩邊的搭扣解開，才能打開蓋子。哇!蓋子打開了!里面有好多好多旺仔牛奶呀!小朋友想不想要啊?(想)。：“剛才我們嘗試了許多種打開蓋子的方法，可是呢，旺仔牛奶的蓋子很特別，有沒有小朋友打開過啊?”(請(qǐng)開過的小朋友演示)，教師幫助總結(jié)：要先找到旺仔牛奶的小耳朵，然后拉住耳朵用力往上拉。引導(dǎo)語：“**真能干，小朋友們也一起試試吧!但是要注意了，開下來的蓋子一定要放到中間的點(diǎn)心盆里面，不要?jiǎng)澋绞?”引導(dǎo)語：“我們一起來喝旺仔牛奶吧!跟你的好朋友的杯子輕輕的碰一下，一起來干杯!”小
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