幼兒園小班故事丑小鴨教案6篇-資料下載頁
2025-08-14 05:37本頁面
【正文】 “丑小鴨”。因為_________，所以________。３、指導(dǎo)朗讀：丑小鴨的樣子真的很難看，你能讀出來嗎？３、口頭填空。四、悟讀第三、四節(jié)。１、來到這世界上，他會遇到什么事情呢？讀第３、４節(jié)，２、讀。這是一只（）的丑小鴨。你從哪里感受到？３、（根據(jù)回答，相機(jī)板書：咬啄討厭欺負(fù) 譏笑追趕４、小鳥譏笑他，會說什么話？５、出示圖，小姑娘手叉腰，說什么話？６、哥哥姐姐咬他，公雞啄他，丑小鴨在叫痛死了，痛死了。你聽到了嗎/小姑娘討厭他，小鳥譏笑他，獵狗追趕他，丑小鴨受到了這些欺負(fù)。受盡欺負(fù)的丑小鴨會想些什么？７、丑小鴨覺得非常孤單，他有家難回，無家可歸了，只好白天躲起來，晚上才出來找吃的。讀出丑小鴨的孤獨與傷心。８、老師很同情丑小鴨，有感而發(fā)寫了一首詩，可惜有個地方?jīng)]想好，你能幫我完成這首詩嗎？丑小鴨有只小鴨子，因為（ ），大家都（ ）。在家里，哥哥姐姐（ ），小伙伴們（ ），連小姑娘也（ ）。在外面，小鳥（ ），獵狗（ ），小鴨小鴨真（ ）?。?、此時，你想對誰說什么話嗎？咬丑小鴨的哥哥、姐姐；吸丑小鴨的公雞；討厭丑小鴨的小姑娘；譏笑丑小鴨的小鳥；追趕他的獵狗。10如果你看見這只丑小鴨會怎么做呢？他會不會遇到像你們這樣有愛心的人呢？他的命運(yùn)將會怎樣，下節(jié)課再學(xué)習(xí)。五、臨寫生字。欺負(fù)咬啄討厭欺負(fù) 譏笑追趕幼兒園小班故事丑小鴨教案4教學(xué)目的要求：“堆、等、鉆、剩、特、瘦、除、咬、越”9個生字，做到能讀會寫、能把握其基本意思。、聯(lián)系生活實際和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特別”、“潔白”、“除了鴨媽媽疼愛他，誰都欺負(fù)他”等詞句的意思。感受依據(jù)問題，分段閱讀，把握意思，準(zhǔn)確回答問題的方法。，被迫離開家，歷經(jīng)苦難，最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨，而是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容，初步懂得一些從小和善待人、互相尊重和正確認(rèn)識自己的道理。，背誦課文最后一段。教學(xué)重點難點：運(yùn)用所學(xué)方法理解詞句段的意思，感受依據(jù)問題、分段閱讀、把握意思、準(zhǔn)確回答問題的方法。教學(xué)思路：以課后練習(xí)題一中的三個問題為線索，憑借課中的插圖，先大致劃出與各個問題相對應(yīng)的段落，再抓住各個問題及其所對應(yīng)的段落，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理解詞句段的方
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