最新幼兒故事教案大班小鴨找朋友幼兒園小班小鴨子找朋友課教案(7篇)-資料下載頁
2025-08-12 18:43本頁面
【正文】 小鴨心里不難受。自由交流：老師：你和誰是好朋友？ 幼兒：我和慧英是好朋友。幼兒：我和宋北航、陳鷺是好朋友。幼兒：我和小鴨是好朋友。幼兒對幼兒：我們倆個(gè)是好朋友。老師：家里的朋友多還是幼兒園的朋友多？ 幼兒：幼兒園的朋友多。幼兒：周毓熙、黃筱丹、鄭秉政……是我的好朋友，我有許多好朋友。…… 小結(jié)：1）老師：幼兒園的朋友多，幼兒園有許多小朋友，還有老師這個(gè)大朋友，只有到幼兒園，才有許多朋友玩，玩起來可快樂了。2）請小朋友找自己喜歡的朋友拉拉手，相互擁抱，體驗(yàn)有朋友的快樂。老師：與好朋友抱一抱，心里怎么樣？ 幼兒：高興。幼兒：舒服。老師：讓我們天天上幼兒園，天天跟好朋友玩，好嗎。幼兒：好！[評析]：小鴨是小朋友喜歡的動(dòng)物。通過小黃鴨從找不到朋友傷心的哭了，到后來找到朋友高興的翻跟斗的劇情，讓幼兒感受到有朋友的快樂。雖然托班的孩子年齡小，自身的自控力差，注意力十分容易分散。但色彩鮮艷、可愛動(dòng)人的小黃鴨形象深深的吸引了孩子的注意力。他們邊看邊思考、回答老師提出的問題，孩子的回答是簡單的，但從他們的回答中可以看出他們是需要、喜歡同伴的。當(dāng)讓他們與自己的好朋友拉手、擁抱時(shí)，孩子的情緒達(dá)到高潮，他們友好得抱在一起，臉上露出了歡快的笑臉。整個(gè)活動(dòng)孩子想說的氣氛十分活躍，他們的口語表達(dá)能力在活動(dòng)中得到了發(fā)展。文檔僅供參考穿項(xiàng)鏈設(shè)計(jì)意圖節(jié)奏是孩子們不易理解的一個(gè)抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動(dòng)。將節(jié)奏融入穿珠活動(dòng)，并以做項(xiàng)鏈的情節(jié)引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗(yàn)到排序的樂趣，并很自然地接受節(jié)奏的概念?；顒?dòng)目標(biāo)1．在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒感知排序。2．引導(dǎo)幼兒用象聲詞創(chuàng)造性地表現(xiàn)節(jié)奏。3．鼓勵(lì)幼兒大膽地在眾人面前表現(xiàn)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備彩色珠子、彩繩、彩色圓卡片。活動(dòng)過程1．教師說：“你們看，我今天戴了一條特別好看的項(xiàng)鏈，要去參加舞會(huì)。好看嗎?都有什么顏色?”2．教師引導(dǎo)幼兒觀察并說出項(xiàng)鏈的顏色排列規(guī)律――紅、藍(lán)、紅、藍(lán)、紅、藍(lán)。如先穿紅色，紅色后面穿藍(lán)色，藍(lán)色后面再穿紅色……教師邊引導(dǎo)邊操作。3．教師問：“你們想不想穿一條漂亮的項(xiàng)鏈啊?還可以用什么顏色穿項(xiàng)鏈?”4．教師用彩色圓卡片把幼兒的排序方法展示在黑板上，如－黃藍(lán)黃藍(lán)－紅紅黃紅紅黃5．請幼兒自己動(dòng)手穿項(xiàng)鏈。6．教師說：“這個(gè)項(xiàng)鏈還能唱好聽的歌，你們聽紅、藍(lán)、紅、藍(lán)、紅、藍(lán)唱的是乒、乓、乒、乓、乒、乓。它還可以唱什么歌?請小朋友試一試?！?，請幼兒將自己的項(xiàng)鏈歌唱出來。幼兒可以把自己的節(jié)奏歌唱給大家聽，大家也可以跟著學(xué)。8．鼓勵(lì)幼兒用聲勢表現(xiàn)自己的創(chuàng)編，如：乒－乓－乒－乓拍手拍腿拍手拍腿9．教師說：“孩子們，戴上漂亮的項(xiàng)鏈，和我一起去參加舞會(huì)去吧。幼兒故事教案大班小鴨找朋友 幼兒園小班小鴨子找朋友課教案篇七小班教案《大鴨子小鴨子》適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能按照口令進(jìn)行走路、跑步的交替動(dòng)作，能模仿大鴨子(走大步)、小鴨子(走小步)走路的動(dòng)作，讓幼兒體會(huì)游戲的樂趣，發(fā)展幼兒開朗，樂觀的性格，快來看看幼兒園小班《大鴨子小鴨子》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：能模仿大鴨子(走大步)、小鴨子(走小步)走路的動(dòng)作。能按照口令進(jìn)行走路、跑步的交替動(dòng)作。讓幼兒體會(huì)游戲的樂趣，發(fā)展幼兒開朗，樂觀的性格。體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰；顒?dòng)準(zhǔn)備：池塘、荷葉、小草、小花等歡快音樂活動(dòng)過程：引入角色師：寶寶們看我是誰?(鴨媽媽)真聰明!我今天來做你們的鴨媽媽，你們來做小鴨子，我們一起去春游好嗎?(教師帶幼兒模仿小鴨子走路隨音樂入場)熱身運(yùn)動(dòng)師：小鴨子們!跟著媽媽一起做運(yùn)動(dòng)吧!(教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng))鼓勵(lì)幼兒模仿大鴨子、小鴨子走路的樣子。①教師鼓勵(lì)幼兒模仿小鴨子走路師：剛才我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子走路走的可漂亮了!(幼兒示范鴨子走路，集體模仿)看看媽媽是怎樣學(xué)小鴨子走路的，小手放兩邊，膝蓋彎一彎，腳尖向外翻，走起路來邁小步。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們跟媽媽去草地散步嘍!(帶領(lǐng)幼兒練習(xí)模仿小鴨子走路)②教師鼓勵(lì)幼兒模仿小鴨子走路師：寶寶們真棒!你們看看媽媽是怎樣走路的，小手放兩邊，膝蓋彎一彎，尖向外翻，走起路來邁大步。你們學(xué)一學(xué)媽媽走路的樣子。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們前面有一個(gè)小池塘，我們?nèi)コ靥晾锿姘桑靥晾镉羞@么多荷葉，我們在荷葉上走一走，找到一片荷葉坐下來，咱們一起玩水。聽指令散步師：春天到了，天氣暖和了，和媽媽出支做游戲吧。(模仿小鴨子走路)起風(fēng)了，快跑呀!風(fēng)停了，我們接著做游戲(幼兒模仿大鴨子走路)下雨了，和媽媽快快跑回家。游戲：狐貍來了師：天晴了，我們出去玩吧。(模仿小鴨子走路，大鴨子走路)狐貍來了，和媽媽快快跑回家。放松活動(dòng)寶寶們玩了這么常時(shí)間，我們身上都臟了，一起洗洗澡吧。(放松四肢)小百科：鴨子的尾部有一個(gè)很大的脂肪腺，叫尾脂腺。它的胸部還能分泌一種含脂肪成分的“粉”狀角質(zhì)薄片。平時(shí)，它經(jīng)常用嘴啄擦，把尾脂腺分泌的脂肪和胸毛分泌的“粉”狀角質(zhì)薄片涂擦在羽毛上，因此，它入水時(shí)羽毛不會(huì)沾水。
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